【題目】如圖,已知△ABC∽△ADE,AE=5cm,EC=3cm,BC=7cm,∠BAC=45°,∠C=40°.
(1)求∠AED和∠ADE的大;
(2)求DE的長(zhǎng).
【答案】(1) 40°; 95°;(2) cm.
【解析】
試題分析:(1)由三角形內(nèi)角和定理求出∠B=95°,由相似三角形的性質(zhì)得出∠AED=∠C=40°,
∠ADE=∠B=95°即可;
(2)由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例得出,即可得出 DE 的長(zhǎng).
試題解析:(1)∵∠BAC=45°,∠C=40°,
∴∠B=180°-45°-40°=95°,
∵△ABC∽△ADE,
∴∠AED=∠C=40°,∠ADE=∠B=95°;
(2)∵△ABC∽△ADE,
∴,
即,
解得:DE=cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=6,點(diǎn)D為AC中點(diǎn),點(diǎn)P為AB上的動(dòng)點(diǎn),將點(diǎn)P繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)Q,連接CQ,則線(xiàn)段CQ的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°.
(1)作出經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,圓心O在斜邊AB上且與邊AC相切于點(diǎn)E的⊙O(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明)
(2)設(shè)(1)中所作的⊙O與邊AB交于異于點(diǎn)B的另外一點(diǎn)D,若⊙O的直徑為5,BC=4;求DE的長(zhǎng).(如果用尺規(guī)作圖畫(huà)不出圖形,可畫(huà)出草圖完成(2)問(wèn))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】、兩組卡片共張,中三張分別寫(xiě)有數(shù)字,,,中兩張分別寫(xiě)有,.它們除了數(shù)字外沒(méi)有任何區(qū)別.
隨機(jī)地從中抽取一張,求抽到數(shù)字為的概率;
隨機(jī)地分別從、中各抽取一張,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果,現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若選出的兩數(shù)之積為的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則對(duì)甲乙雙方公平嗎?為什么?
如果不公平請(qǐng)你修改游戲規(guī)則使游戲規(guī)則對(duì)甲乙雙方公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一張邊長(zhǎng)為40 cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟眉簦鄢梢粋(gè)長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪掉一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.
①要使折成的長(zhǎng)方體盒子的底面積為484 cm2,那么剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
②折成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.
(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子.若折成的一個(gè)長(zhǎng)方體盒子的表面積為550 cm2,求此時(shí)長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:AB為⊙O的弦(非直徑),E為AB的中點(diǎn),EO的延長(zhǎng)線(xiàn)與⊙O相交于C,CM∥AB,BO的延長(zhǎng)線(xiàn)與⊙O相交于F,與CM相交于D.
①求證:EC⊥CD;
②當(dāng)EO:OC=1:3,CD=4時(shí),求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,直線(xiàn)l與⊙O相切于點(diǎn)D,且l∥BC
(1)求證:AD平分∠BAC
(2)作∠ABC的平分線(xiàn)BE交AD于點(diǎn)E,求證:BD=DE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為,面積為10,則與的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
(1)方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根為____________;
(2)不等式ax2+bx+c>0的解集為________;
(3)y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍為________;
(4)若方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍為________.
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