【題目】已知sin6°=a,sin36°=b,則sin26°=( 。
A.a2
B.2a
C.b2
D.b

【答案】A
【解析】解:∵sin6°=a,
∴sin26°=a2 . 故選:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了銳角三角函數(shù)的定義的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】26個英文字母中,有很多都具有軸對稱結(jié)構(gòu),請你寫出其中具有軸對稱結(jié)構(gòu)的字母(至少3個)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)對本校學(xué)生為抗震救災(zāi)自愿捐款活動進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖表回答下列各問:

(1)求學(xué)校一共抽樣調(diào)查的人數(shù);

(2)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù);

(3)若該校共有1170名學(xué)生,估計全校學(xué)生共捐款多少元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AC、BD交于點(diǎn)M,過B、D兩點(diǎn)分別作AC的垂線段BFDE,AB=CD.

1)若∠A=C,求證FM=EM;

2)若FM=EM,則∠A=C.是真命題嗎?(直接判斷,不必證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:(x﹣2)(x+2)+x2(x﹣1),其中x=﹣1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABCACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)CADMND,BEMNE

1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時,求證DE=AD+BE;

2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給出證明;若不成立,請寫出新的結(jié)論并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax﹣a(a為常數(shù))的圖象與y軸相交于點(diǎn)A,與函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)B(m,1).

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及一次函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)P在y軸上,且△PAB為直角三角形,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校260名學(xué)生參加植樹活動,要求每人植4﹣7棵,活動結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2).

回答下列問題:

(1)補(bǔ)全條形圖;

(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);

(3)請你計算平均數(shù),并估計這260名學(xué)生共植樹多少棵?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā)沿AC路徑向終點(diǎn)C運(yùn)動;點(diǎn)QB點(diǎn)出發(fā)沿BCA路徑向終點(diǎn)A運(yùn)動.點(diǎn)PQ分別以每秒1cm3cm的運(yùn)動速度同時開始運(yùn)動,其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時另一點(diǎn)也停止運(yùn)動,在某時刻,分別過PQPElE,QFlF.則點(diǎn)P運(yùn)動時間為_________時,PECQFC全等.

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