求作一直角三角形,使其銳角等于∠1,這個銳角與直角所夾的邊為a.

答案:
解析:

  (1)作∠ABC=

  (2)在BC上截取BD=a.

  (3)以D為頂點(diǎn),BD為一邊,作∠BDE=∠1,DE交AB于點(diǎn)F,△BDF為所求作的三角形.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•順義區(qū)二模)問題:如果存在一組平行線a∥b∥c,請你猜想是否可以作等邊三角形ABC使其三個頂點(diǎn)分別在a、b、c上?
小明同學(xué)的解答如下:如圖1所示,過點(diǎn)A作AM⊥b于M,作∠MAN=60°,且AN=AM,過點(diǎn)N作CN⊥AN交直線c于點(diǎn)C,在直線b上取點(diǎn)B使BM=CN,則△ABC為所求.

(1)請你參考小明的作法,在圖2中作一個等腰直角三角形DEF使其三個頂點(diǎn)分別在a、b、c上,點(diǎn)D為直角頂點(diǎn);
(2)若直線a、b之間的距離為1,b、c之間的距離為2,則在圖2中,S△DEF=
5
5
,在圖1中AC=
2
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21
2
3
21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 (本題滿分8分)如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,將一直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

1.(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問:直線ON是否平分∠AOC?請說明理由;

2.(2)若∠BOC=120°.將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第t秒時,直線ON恰好平分銳角∠AOC,求t的值.           (直接寫出結(jié)果);

3.(3)在第(2)小題的條件下,將圖1中的三角板繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,試探究:∠AOM與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

 (本題滿分8分)如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,將一直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

1.(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問:直線ON是否平分∠AOC?請說明理由;

2.(2)若∠BOC=120°.將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第t秒時,直線ON恰好平分銳角∠AOC,求t的值.           (直接寫出結(jié)果);

3.(3)在第(2)小題的條件下,將圖1中的三角板繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,試探究:∠AOM與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河南省同步題 題型:填空題

要作一條長度為的線段,可以作一個直角三角形,使它的邊為(     ),一直角邊為(     ).則另一條直角邊就是所求作的線段.

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