已知方程組的一組解為另一方程組的一組解為求證:不論m取何值時(shí),α2β2γ2δ2是一個(gè)定值.

 

答案:
解析:

分別求出兩方程組的解:

α=±,β=±

γ=±,δ=±

α2β2γ2δ28

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

孔明同學(xué)在解方程組
y=kx+b
y=-2x
的過程中,錯(cuò)把b看成了6,他其余的解題過程沒有出錯(cuò),解得此方程組的解為
x=-1
y=2
,又已知
x=3
y=1
是方程y=kx+b的一組解,則b的正確值應(yīng)該是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知方程組的一組解為,另一方程組的一組解為求證:不論m取何值時(shí),α2β2γ2δ2是一個(gè)定值。

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

孔明同學(xué)在解方程組的過程中,錯(cuò)把看成了6,他其余的解題過程沒有出錯(cuò),解得此方程組的解為,又已知是方程的一組解,則的正確值應(yīng)該是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省南通市崇川區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

孔明同學(xué)在解方程組的過程中,錯(cuò)把看成了6,他其余的解題過程沒有出錯(cuò),解得此方程組的解為,又已知是方程的一組解,則的正確值應(yīng)該是多少?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案