下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、近似數(shù)0.8與0.80表示的意義不同
B、近似數(shù)2千萬(wàn)和2000萬(wàn)的精確度不一樣
C、3.450×104是精確到十位的近似數(shù)
D、49554精確到萬(wàn)位是4.9×105
考點(diǎn):近似數(shù)和有效數(shù)字
專題:
分析:有效數(shù)字,即從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起,所有的數(shù)字.近似數(shù)最后的數(shù)字所在的數(shù)位在哪一位,即精確到哪一位.本題可對(duì)選項(xiàng)一一進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、0.8表示精確到了十分位,0.80表示精確到了百分位,正確;
B、近似數(shù)2千萬(wàn)和2000萬(wàn)的精確度不一樣,正確;
C、0在十位上,所以精確到了十位,正確;
D、根據(jù)四舍五入的方法,應(yīng)是5×104,錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):考查了近似數(shù)及有效數(shù)字的知識(shí),理解精確度和有效數(shù)字的概念:數(shù)的最后一個(gè)數(shù)字實(shí)際在什么位上,即精確到了什么位;有效數(shù)字即從左邊不是0的數(shù)字起,所有的數(shù)字.取近似數(shù)的時(shí)候,要求精確到某一位,應(yīng)當(dāng)對(duì)下一位的數(shù)字進(jìn)行四舍五入.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題.
(1)(-0.8)-(-5
1
4
)-(+7
2
5
)+3
3
4
-|-2|
(2)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36)
(3)-19
16
17
×(-5)
﹙用簡(jiǎn)便方法計(jì)算﹚
(4)-14-(1-0.5)÷
3
4
×
[3-(-2)2].

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
2
a-1
-
1
a
)÷
a2+a
a2-2a+1
,其中(a+2)(a-1)=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)-3的相反數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=(x+2)2的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)求S△AOB;
(3)求對(duì)稱軸方程;
(4)在對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使以P、A、O、B為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(x-2)2+|y+1|=0,則x2+y3=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù)-
1
3
,
2
,π,
9
,0.1010010001…(每?jī)蓚(gè)“1”之間依次多一個(gè)“0”)中,無(wú)理數(shù)有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某服裝廠生產(chǎn)上衣,每件成本30元,考慮用兩種方式銷售:一種是由本廠門市部銷售,定價(jià)為每件64元,但需支付費(fèi)用6000元,另一種是按每件54元批發(fā)給商場(chǎng)銷售,請(qǐng)問(wèn)采用那種方式銷售,服裝廠獲得的利潤(rùn)更大些?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐的底面半徑為3厘米,高為3
3
厘米.求圓錐軸截面中兩母線所夾角的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案