兩個數(shù)的和等于15，它們的差等于3，則這兩個數(shù)是______和______．
設(shè)兩個數(shù)為x、y，由題意得：
x+y=15
x-y=3
，
解得
x=9
y=6
，
故答案為：9；6
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知方程組
2x+5y=-6
ax-by=-4
與方程組
3x-5y=16
bx+ay=-8
的解相同．求（2a+b）2004的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）解方程：
3x+1
4
-
7x-1
3
=-1
（2）解方程組：
3x-4y=10
5x+6y=42

（3）解方程組：
2x+1
5
+
3y-2
4
=8
2x+1
5
-
3y-2
4
=-2

（4）解不等式：
x+6
3
-
x-3
2
＜4．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）用代入法解方程組
x-y=3
3x-8y=14

（2）用加減法解方程組
4x+3y=3
3x-2y=15
．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若（x+y-1）2+|x-y-3|=0，則點P（x，y）在第______象限．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

天災(zāi)無情人有情.2013年4月20日，四川省雅安市發(fā)生7.0級地震，為奉獻自己的一份愛心，我區(qū)某中學以班級為單位積極為災(zāi)區(qū)捐款．下面是七（1）、七（2）兩班班長的對話，
七（1）班班長：“我們兩班的捐款總數(shù)目相同，計算得我班平均每人捐款25元．”
七（2）班班長：“你們班捐款的人數(shù)比我們班多8人，但我們班的人均捐款數(shù)卻比你們多20%．”
請根據(jù)他們兩人的對話，求出七（1）、七（2）兩班的捐款人數(shù)分別是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

小明在拼圖時發(fā)現(xiàn)，用8個一樣大的長方形恰好可以拼成一個大的長方形，如圖（1）所示；小紅看見了，說：“我來試一試!”結(jié)果小紅七拼八湊，拼成了一個如圖（2）所示的正方形，但中間留下了一個洞，恰好是邊長為3mm的小正方形．則每個小長方形的長是______mm，寬是______mm．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某煤氣公司規(guī)定，每戶居民每月使用的煤氣費由基本月租費、保險費和超額費組成．當煤氣使用量不超過am3時，當月需繳納保險費3元和基本月租費b元；當煤氣使用量超過am3時，超出的部分還要按3.2元/m3計費．如果小紅家3月、4月煤氣使用量與繳費情況如右表，其中僅3月份煤氣使用量未超過am3．
月份煤氣使用量（m3）煤氣費（元）
3月410
4月2058
（1）請求出a，b的值；
（2）如果小紅家5月份繳交煤氣費42元，那么她家這個月煤氣使用量為多少m3？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方將明文加密為密文傳輸給接收方，接收方收到密文后解密還原為明文．已知某種加密規(guī)則為：明文a，b對應(yīng)的密文為a-b，a+b．例如：明文1，2對應(yīng)的密文是-1，3．當接收方收到密文是4，2時，解密得到的明文是______．

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同步練習冊答案