如圖，在?ABCD中，∠ODA=90°，AC=10cm，BD=6cm，則AD的長為（ ）

A．4cm B．5cm C．6cm D．8cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省中考模擬考試（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB∥CD，EC⊥CD于C，CF交AB于B，已知∠2=29°，則∠1的度數(shù)是（ ）

A．58° B．59° C．61° D．62°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，a∥b，∠1=40°，∠2=80°，則∠3=_________度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省東莞虎門市捷勝學(xué)校中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根．

（1）求實數(shù)的取值范圍；

（2）0可能是方程一個根嗎？若是，求出它的另一個根；若不是，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省東莞虎門市捷勝學(xué)校中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

不等式組的解集為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省東莞虎門市捷勝學(xué)校中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進我國與世界各國的互利合作，根據(jù)規(guī)劃，“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A．44×108B．4.4×109C．4.4×108D．4.4×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省汕頭潮南區(qū)中考模擬考試（B卷）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

據(jù)報道，“國際剪刀石頭布協(xié)會”提議將“剪刀石頭布”作為奧運會比賽項目．某校學(xué)生會想知道學(xué)生對這個提議的了解程度，隨機抽取部分學(xué)生進行了一次問卷調(diào)查，并根據(jù)收集到的信息進行了統(tǒng)計，繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題：

（1）接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有 名，扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為 ；請補全條形統(tǒng)計圖；

（2）若該校共有學(xué)生900人，請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估計該校學(xué)生中對將“剪刀石頭布”作為奧運會比賽項目的提議達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)；

（3）“剪刀石頭布”比賽時雙方每次任意出“剪刀”、“石頭”、“布”這三種手勢中的一種，規(guī)則為：剪刀勝布，布勝石頭，石頭勝剪刀，若雙方出現(xiàn)相同手勢，則算打平．若小剛和小明兩人只比賽一局，請用樹狀圖或列表法求兩人打平的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省汕頭潮南區(qū)中考模擬考試（B卷）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個多邊形，它的每一個外角都為60°，則這個多邊形是（ ）

A．六邊形 B．八邊形 C．十邊形 D．十二邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省等校聯(lián)考中考二�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩個反比例函數(shù)y1=（其中k1＞0）和y2=在第一象限內(nèi)的圖象依次是C1和C2，點P在C1上．矩形PCOD交C2于A、B兩點，OA的延長線交C1于點E，EF⊥x軸于F點，且圖中四邊形BOAP的面積為6，則EF：AC為（ ）

A．﹕1 B．2﹕ C．2﹕1 D．29﹕14

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