【題目】如圖,直線AB與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(u,p)和點(diǎn)B(v,q),與x軸交于點(diǎn)C,已知∠ACO=45°,若u2,則v的取值范圍是__________

【答案】2v12

【解析】

∠ACO=45°可設(shè)直線AB的解析式為y=-x+b,由點(diǎn)A、B在反比例函數(shù)圖象上可得出p=q=,代入點(diǎn)A、B坐標(biāo)中,再利用點(diǎn)A、B在直線AB上可得=u+b①,=v+b②,兩式做差即可得出u關(guān)于v的關(guān)系式,結(jié)合u的取值范圍即可得答案.

∵∠ACO=45°,直線AB經(jīng)過二、四象限,

設(shè)直線AB的解析式為y=x+b

點(diǎn)Au,p)和點(diǎn)Bv,q)為反比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn),

∴p=q=,

點(diǎn)Au,),點(diǎn)Bv,).

點(diǎn)A、B為直線AB上的點(diǎn),

=u+b①,=v+b②

得:,

u2,

∴2v12,

故答案為:2v12

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校書法興趣小組準(zhǔn)備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆,文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不超過20支時,按零售價銷售;超過20支時,超過部分每支比零售價低0.4元,其余部分仍按零售價銷售.一次性購買B型毛筆不超過15支時,按零售價銷售;超過15支時,超過部分每支比零售價低0.6元,其余的部分仍按零售價銷售.

(1)如果全組共有20名同學(xué),若每人各買1支A型毛筆和2B型毛筆,共支付145元;若每人各買2A型毛筆和1B型毛筆,共支付129元,這家文具店的A、B型毛筆的零售價各是多少?

(2)為了促銷,該文具店對A型毛筆除了原來的銷售方法外,同時又推出了一種新的銷售方法:無論購買多少支,一律按原零售價(即(1)中所求得的A型毛筆的零售價)90%出售.現(xiàn)要購買A型毛筆a支(a>40),在新的銷售方法和原來的銷售方法中,應(yīng)選擇哪種方法購買花錢較少并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘑菇石是我國著名的自然保護(hù)區(qū)梵凈山的標(biāo)志,小明從山腳B點(diǎn)先乘坐纜車到達(dá)觀景平臺DE觀景,然后再沿著坡腳為29°的斜坡由E點(diǎn)步行到達(dá)蘑菇石”A點(diǎn),蘑菇石”A點(diǎn)到水平面BC的垂直距離為1890m.如圖,DEBC,BD=1800m,DBC=80°,求斜坡AE的長度.(結(jié)果精確到0.1m,可參考數(shù)據(jù)sin29°≈0.4848,sin80°≈0.9848cos29°≈0.8746,cos80°≈0.1736

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面內(nèi),如圖,在平行四邊形中, , , ,點(diǎn)邊上任意一點(diǎn),連接,將繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段

)當(dāng)時,求的大。

)當(dāng)時,求點(diǎn)與點(diǎn)間的距離(結(jié)果保留根號).

)若點(diǎn)恰好落在平行四邊形的邊所在的條直線上,直接寫出旋轉(zhuǎn)到所掃過的面積(結(jié)果保留).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)BC為線段AD上的兩點(diǎn),AB=BC=CD,點(diǎn)E為線段CD的中點(diǎn),點(diǎn)F為線段AD的三等分點(diǎn),若BE=14,則線段EF=____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某辦公樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線與地面的夾角是22°時,辦公樓在建筑物的墻上留下高3米的影子CE,而當(dāng)光線與地面夾角是45°時,辦公樓頂A在地面上的影子F與墻角C有27米的距離(B,FC在一條直線上).

(1)求辦公樓AB的高度;

(2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請你求出A,E之間的距離.

(參考數(shù)據(jù):sin22°cos22°,tan22°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△COD是△AOB繞點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)40°后所得的圖形,點(diǎn)C恰好在AB上,∠AOD=90°,則∠D的度數(shù)是__________°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分有甲、乙兩個不透明的盒子,甲盒子中裝有3張卡片,卡片上分別寫著3、7、9;乙盒子中裝有4張卡片,卡片上分別寫著2、4、6、8;盒子外有一張寫著5的卡片所有卡片的形狀、大小都完全相同現(xiàn)隨機(jī)從甲、乙兩個盒子中各取出一張卡片,與盒子外的卡片放在一起,用卡片上標(biāo)明的數(shù)量分別作為一條線段的長度

1請用樹狀圖或列表的方求這三條線段能組成三角形的概率;

2求這三條線段能組成直角三角形的概率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲騎電動車從A地到B地,乙騎自行車從B地到A地,兩人同時出發(fā),設(shè)乙騎自行車的時間為th),兩人之間的距離為skm),圖中的折線表示st之間的關(guān)系,根據(jù)圖象回答下列問題.

1A、B兩地之間的距離為   km;

2)求甲出發(fā)多長時間與乙相遇?

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