【題目】某校為了更好地開展陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了寫出你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目(只寫一項(xiàng))的隨機(jī)抽樣調(diào)查,下面是根據(jù)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

抽樣調(diào)查學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖 各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的喜歡人數(shù)占抽樣總?cè)藬?shù)百分比統(tǒng)計(jì)圖

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)該校對(duì)________名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查;

2)請(qǐng)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;

3)圖2中跳繩所在的扇形對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________;

4)若該校共有2400名同學(xué),請(qǐng)利用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的人數(shù)約為多少?

【答案】l200;(2)見解析;(3144o;(4

【解析】

1)由最喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);
2)根據(jù)各組人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得最喜歡投籃運(yùn)動(dòng)的人數(shù),再除以總?cè)藬?shù)可得其對(duì)應(yīng)百分比,從而補(bǔ)全圖1和圖2
3)用360°乘以最喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的人數(shù)所占百分比可得跳繩所在的扇形圓心角的度數(shù);
4)總?cè)藬?shù)乘以樣本中最喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的人數(shù)所占百分比即可得.

解:(1)被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為80÷40%=200,
故答案為:200;
2)最喜歡投籃運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為200-40+80+20=60,
最喜歡投籃運(yùn)動(dòng)的人數(shù)所占百分比為×100%=30%
補(bǔ)全圖形如下:

3)圖2中跳繩所在的扇形對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是為360°×40%=144°
故答案為144°;
42400×40%=960(人).
答:估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的人數(shù)約為960人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016四川省攀枝花市)某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制度.若每月用水量不超過14噸(含14噸),則每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)m元收費(fèi);若每月用水量超過14噸,則超過部分每噸按市場(chǎng)價(jià)n元收費(fèi).小明家3月份用水20噸,交水費(fèi)49元;4月份用水18噸,交水費(fèi)42元.

(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)價(jià)分別是多少?

(2)設(shè)每月用水量為x噸,應(yīng)交水費(fèi)為y元,請(qǐng)寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)小明家5月份用水26噸,則他家應(yīng)交水費(fèi)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填寫推理理由:

已知:如圖,D,F(xiàn),E分別是BC,AC,AB上的點(diǎn),DFAB,DEAC,試說明EDF=A.

解:DFAB ( ),

∴∠A+AFD=180° ( ).

DEAC ( ),

∴∠AFD+EDF=180° ( ).

∴∠A=EDF ( ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們定義:如圖,在中,把繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,把繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,連接,當(dāng)時(shí),我們稱旋補(bǔ)三角形,上的中線叫做旋補(bǔ)中線,點(diǎn)叫做旋補(bǔ)中心

特例感知:在如圖、如圖中,旋補(bǔ)三角形,旋補(bǔ)中線”.

如圖,當(dāng)為等邊三角形時(shí),的數(shù)量關(guān)系為 ;

如圖,當(dāng),時(shí),則長(zhǎng)為 .

精確作圖:如圖,已知在四邊形內(nèi)部存在點(diǎn),使得旋補(bǔ)三角形(點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)B),請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)(要求:保留作圖痕跡,不寫作法和證明)

猜想論證:在如圖中,當(dāng)為任意三角形時(shí),猜想的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AMCN,點(diǎn)B為平面內(nèi)一點(diǎn),ABBCB.

(1)如圖1,直接寫出∠A和∠C之間的數(shù)量關(guān)系___

(2)如圖2,過點(diǎn)BBDAM于點(diǎn)D,求證:∠ABD=C

(3)如圖3,(2)問的條件下,點(diǎn)E. FDM,連接BE、BFCF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+NCF=180°,∠BFC=3DBE,求∠EBC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn),若點(diǎn)的坐標(biāo)為(其中k為常數(shù),且),則稱點(diǎn)為點(diǎn)Pk屬派生點(diǎn)”.

例如:“4屬派生點(diǎn),即.

1)點(diǎn)“2屬派生點(diǎn)的坐標(biāo)為________;

2)若點(diǎn)P“3屬派生點(diǎn)的坐標(biāo)為,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)Py軸的正半軸上,點(diǎn)P“k屬派生點(diǎn)點(diǎn),且點(diǎn)y軸的距離不小于線段OP長(zhǎng)度的5倍,則k的取值范圍是________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,半徑OAOB,過OA的中點(diǎn)CFDOB交⊙OD、F兩點(diǎn),且CD,以O為圓心,OC為半徑作,交OBE點(diǎn).

1)求⊙O的半徑OA的長(zhǎng);

2)計(jì)算陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在菱形ABCD中,∠B=∠EAF60°,∠BAE20°,則∠AEF的大小是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線頂點(diǎn),點(diǎn)是直線下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn).

)這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為____________.

)設(shè)直線的解析式為,則不等式的解集為___________.

)連結(jié)、,并把沿翻折,得到四邊形那么是否存在點(diǎn),使四邊形為菱形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

)當(dāng)四邊形的面積最大時(shí),求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形的最大面積.

)若把條件點(diǎn)是直線下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn).改為點(diǎn)是拋物線上的任一動(dòng)點(diǎn),其它條件不變,當(dāng)以、、為頂點(diǎn)的四邊形為梯形時(shí),直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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