【題目】下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=2x-6的圖象上的是( )

A. (-2,3) B. (3,-2) C. (1,4) D. (4,2)

【答案】D

【解析】試題分析:本題只需要將各點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入解析式,看y值和點(diǎn)的縱坐標(biāo)是否相等即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】課本拓展

舊知新意:

我們?nèi)菀鬃C明,三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.那么,三角形的一個(gè)內(nèi)角與它不相鄰的兩個(gè)外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?

1.嘗試探究:

1如圖1,DBC與ECB分別為ABC的兩個(gè)外角,試探究A與DBC+ECB之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?

2.初步應(yīng)用:

2如圖2,在ABC紙片中剪去CED,得到四邊形ABDE,1=130°,則2-C= ;

3小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個(gè)問題:如圖3,在ABC中,BP、CP分別平分外角DBC、ECB,P與A有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)利用上面的結(jié)論直接寫出答案

3拓展提升:

4如圖4,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角EBC、FCB,P與A、D有何數(shù)量關(guān)系?為什么?若需要利用上面的結(jié)論說明,可直接使用,不需說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四邊形中,對(duì)角線相等且互相垂直平分的是(

A. 平行四邊形 B. 正方形 C. 等腰梯形 D. 矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,ABAC4PBC邊上任意一點(diǎn)

(1)求證:AP2PB·PC16.

(2)BC邊上有100個(gè)不同的點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合)P1,P2,P100,設(shè)miAPi2PiB·PiC(i1,2,,100)m1m2m100的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖在ABC,ADE中,BAC=DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點(diǎn)C,D,E三點(diǎn)同一條直線上,連接BD,BE.以下四個(gè)結(jié)論:

BD=CE;BDCE;③∠ACE+DBC=45°;BE2=2AD2+AB2

錯(cuò)誤的結(jié)論有 填序號(hào)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰直角ABC,A=90°.

(1)利用尺規(guī)作ABC的平分線BD,交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)若將(1)中的ABD沿BD折疊,則點(diǎn)A正好落在BC邊上的A1處,當(dāng)AB=1時(shí),求A1DC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把某不等式組中兩個(gè)不等式的解集表示在數(shù)軸上,如圖所示,則這個(gè)不等式組可能是 ( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算中,正確的是( 。

A.a4a2a8B.a10÷a2a5

C.(﹣3ab 29a2b2D.ab 2a2b2

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【題目】馬虎同學(xué)在計(jì)算一個(gè)多項(xiàng)式A減去另一個(gè)多項(xiàng)式2x2+5x﹣3時(shí),錯(cuò)將減號(hào)抄成了加號(hào),于是他得到的結(jié)果是x2+3x﹣7,請(qǐng)問如果不抄錯(cuò),正確答案該是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案