已知x=-28，y=18，先化簡，再求值：4y2-（x2+y）+（x2-4y2）．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡求值
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把x與y的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=4y2-x2-y+x2-4y2
=-y，
當(dāng)x=-28，y=18時(shí)，原式=-18．
點(diǎn)評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，弦DE垂直平分半徑OA，C為垂足，弦DF與半徑OB相交于點(diǎn)P，連接EF、EO，若DE=4
3
，∠D=45°．
（1）求⊙O的半徑；
（2）求圖中陰影部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個(gè)直角三角形．
（1）若周長之比等于一組對應(yīng)邊之比，它們是否相似？
（2）若面積之比等于一組對應(yīng)邊之比，它們是否相似？
（3）若面積之比等于周長之比的平方，它們是否相似？
（4）若是等腰三角形，結(jié)論還成立嗎？
（5）若是兩個(gè)任意三角形，結(jié)論會(huì)怎樣？
（6）同上以上問題的研究，你還可以得出什么樣的數(shù)字問題？你猜想其答案會(huì)是什么？嘗試證明一下你的猜想，最后給出你探究的結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人沿一條河流順流游泳L米，然后逆流回到出發(fā)點(diǎn)，設(shè)此人在靜水中的游速為x m/h，水流速度為n m/h．
（1）求他來回一趟所需的時(shí)間為t；
（2）用t，x，n的代數(shù)式表示L．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（m-2n）2-
 
=（m+2n）2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

梯形ABCD中，AD∥BC，EF∥BC，且梯形AEFD∽梯形EBCF，已知AD=2，AB=6，BC=8，求AE的長度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在扇形OAB中，⊙O1分別與
AB
、OA、OB切于點(diǎn)C、D、E，∠AOB=60°，⊙O的面積為4π，若用此扇形做一個(gè)圓錐的側(cè)面，求圓錐的底面半徑．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，菱形ABCD的對角線AC、BC相交于點(diǎn)O，BE∥AC，CE∥DB．
（1）求證：四邊形OBEC是矩形；
（2）連接AE交BD于F，猜想線段BF、EC之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在計(jì)算這樣一道題，一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子加2，分母減去2以后的值與原分式的值相等，他求出原分式的值是-1，你知道他是怎樣算的嗎？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案