【題目】如圖所示,BDABC的中線,CEBD于點E,AFBD,BD的延長線于點F.

(1)試探索BE,BFBD三者之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

(2)連接AE,CF,求證:AECF.

【答案】(1) BE+BF=2BD,證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

(1)由已知條件易證△AFD≌△CED,由此可得DE=DF,這樣結(jié)合BE=BD-DE,BF=BD+DF即可證得BE+BF=2BD;

(2)由(1)中所得△AFD≌△CED可得AD=CD,DE=DF,結(jié)合∠ADE=∠CDF即可證得△ADE≌△CDF,由此可得∠EAD=∠FCD,從而可得AE∥CF.

(1)BE+BF=2BD,理由如下

BDABC的中線,

AD=CD.

CEBDE,AFBDF,

∴∠F=CED=90°.

AFDCED中,

∴△AFD≌△CED,

DE=DF.

BE+BF=(BD-DE)+(BD+DF),

BE+BF=2BD;

(2)AFD≌△CED,

AD=CD,F(xiàn)D=ED,

又∵∠ADE=CDF.

∴△ADE≌△CDF,

∴∠EAD=FCD,

AECF.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),已知正方形ABCD的對角線ACBD相交于點O,EAC上一點,連接EB,過點AAM⊥BE,垂足為M,AMBD于點F

(1)求證:OEOF;

(2)如圖(2),若點EAC的延長線上,AM⊥BE于點M,交DB的延長線于點F,其他條件不變,則結(jié)論“OEOF”還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.

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【題目】如圖,從一張腰長為60cm,頂角為120°的等腰三角形鐵皮OAB中剪出一個最大的扇形OCD,用此剪下的扇形鐵皮圍成一個圓錐的側(cè)面(不計損耗),則該圓錐的高為m.

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【題目】如圖是小明用七巧板拼出的圖案.

(1)請賦予該圖形一個積極的含義;

(2)請你找出圖中2組平行線段和2對互相垂直的線段,用符號表示它們;

(3)找出圖中一個銳角、一個鈍角和一個直角,將它們表示出來,并指出它們的度數(shù).

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【題目】如果點將線段分成兩條相等的線段,那么叫做線段的二等分點(中點);如果點,將線段分成三條相等的線段,,那么,叫做線段的三等分點;…;依此類推,如果點將線段分成條相等的線段,那么叫做線段等分點,如圖①所示.

已知點在直線的同側(cè),請回答下列問題.

(1)在所給邊長為個單位長度的正方形網(wǎng)格中,探究:

①如圖②,若點到直線的距離分別是4個單位長度和2個單位長度,則線段 的中點到直線的距離是 個單位長度;

②如圖③,若點到直線的距離分別是2個單位長度和5個單位長度,則線段 的中點到直線的距離是 個單位長度;

③由①②可以發(fā)現(xiàn)結(jié)論:若點到直線的距離分別是個單位長度和個單位長度,則線段 的中點到直線的距離是 個單位長度.

(2)如圖④,若點到直線的距離分別是,利用(1)中的結(jié)論求線段的三等分點,到直線的距離分別是 .

(3)若點到直線的距離分別是,點為線段等分點,直接寫出第等分點到直線的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探索規(guī)律:

觀察下面由組成的圖案和算式,解答問題:

1+3=4=22

1+3+5=9=32

1+3+5+7=19=42

1+3+5+7+9=25=52

(1)請猜想1+3+5+7+9+ … +19的結(jié)果;

(2)請猜想1+3+5+7+9+ … +(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)的結(jié)果;

(3)請用上述規(guī)律計算:51+53+55+…+99+101.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個梯子AB2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C距離為1.5米,梯子滑動后停在DE的位置上,測得BD長為0.5米,則梯子頂端A下落了( 。┟祝

A. 0.5 B. 1 C. 1.5 D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,六邊形ABCDEF的內(nèi)角都相等,∠DAB=60°,ABDE,則下列結(jié)論成立的個數(shù)是(  )

ABDE;EFADBCAFCD;④四邊形ACDF是平行四邊形;⑤六邊形ABCDEF既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)七年級四班的同學(xué)在體檢中測量了自己的身高,并求出了該班同學(xué)的平均身高.

(1)下表給出了該班5名同學(xué)的身高情況(單位:cm),試完成該表,并求出該班同學(xué)的平均身高.

姓名

劉杰

劉濤

李明

張春

劉建

身高

161

   

   

165

155

身高與全班同

學(xué)平均身高差

+3

﹣1

0

   

   

(2)誰最高?誰最矮?

(3)計算這5名同學(xué)的平均身高是多少?

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同步練習(xí)冊答案