17.拋擲一個(gè)正方體骰子,點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的概率是$\frac{1}{2}$.

分析 由拋擲一個(gè)正方體骰子,共有6種等可能的結(jié)果,點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的有3種情況,直接利用概率公式求解即可求得答案.

解答 解:∵拋擲一個(gè)正方體骰子,共有6種等可能的結(jié)果,點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的有3種情況,
∴拋擲一個(gè)正方體骰子,點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的概率是:$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$.
故答案為:$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了概率公式的應(yīng)用.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.2016年4月30日至5月2日,河北省共接待游客1708.3萬人次,實(shí)現(xiàn)旅游收入106.5億元,旅行社的小王想了解某企業(yè)員工個(gè)人的旅游年消費(fèi)情況,他隨機(jī)抽取部分員工進(jìn)行調(diào)查,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如表所示的頻數(shù)分布表,則下列說法中不正確的是( 。
 個(gè)人旅游年消費(fèi)金額x/元 x≤2000 2000<x≤4000 4000<x≤6000 6000<x≤8000 8000<x≤10000
 頻數(shù) 12 25 31 22 10
A.小王隨機(jī)抽取了100名員工
B.在頻數(shù)分布表中,組距是2000,組數(shù)是5組
C.個(gè)人旅游年消費(fèi)金額在6000元以上的人數(shù)占隨機(jī)抽取人數(shù)的22%
D.在隨機(jī)抽取的員工中,個(gè)人旅游年消費(fèi)金額在4000元以下的共有37人

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8.將函數(shù)y=-3x+1沿y軸向上平移4個(gè)單位長度后,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為( 。
A.y=-3(x+4)+1B.y=-(x-4)+1C.y=-3x+5D.y=-3x-3

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5.為慶祝“六一”兒童節(jié),某班學(xué)生準(zhǔn)備分組外出活動(dòng),若每組8人,則余下2人;若每組9人,則少5人,求該班人數(shù)x和應(yīng)分成的組數(shù)y,依題意得方程組為( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{8y=x+2}\\{9y+5=x}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{8y+2=x}\\{9y=x-5}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{8y=x-2}\\{9y=x+5}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{8y=x+2}\\{9y=x+5}\end{array}\right.$

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12.計(jì)算:${({3.1-π})^0}-|{-5}|+{({\frac{1}{3}})^{-1}}-\sqrt{9}$.

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2.方程3x=-6的解是( 。
A.x=-2B.x=-3C.x=-6D.x=3.

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9.下列式子中,為最簡二次根式的是( 。
A.$\sqrt{10}$B.$\sqrt{8}$C.$\sqrt{\frac{1}{2}}$D.$\frac{1}{{\sqrt{2}}}$

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6.一個(gè)尋寶游戲的尋寶通道由正方形ABCD的邊組成,如圖1所示.為記錄尋寶者的行進(jìn)路線,在AB的中點(diǎn)M處放置了一臺(tái)定位儀器,設(shè)尋寶者行進(jìn)的時(shí)間為x,尋寶者與定位儀器之間的距離為y,若尋寶者勻速行進(jìn),且表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則尋寶者的行進(jìn)路線可能為( 。
A.A→BB.B→CC.C→DD.D→A

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7.方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-1=0}\\{x+1=y}\end{array}\right.$的解是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-2}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-1}\end{array}\right.$

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