【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,,,且以為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.
(1)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)用無刻度直尺作直線,使直線經(jīng)過點(diǎn)且平分菱形的面積,保留作圖痕跡(若無法打印答題卡,不便于規(guī)范作圖,請(qǐng)用幾何語言直接描述具體的作圖過程代替作圖);
(3)已知點(diǎn)是邊上一點(diǎn),若線段將菱形的面積分為兩部分,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)見解析;(3)或
【解析】
(1)算出AB,AC,BC,根據(jù)菱形的性質(zhì)找到點(diǎn)D即可;
(2)連接AC和BD交于Q,畫直線PQ即為直線l;
(3)計(jì)算出菱形ABCD的面積,從而得出分割成的兩部分的面積,設(shè)T的坐標(biāo)為(4,m),再利用梯形的面積公式求解即可.
解:(1),,,以為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,
可知:AB=5,AC=,BC=5,
∴該菱形以AB和BC為邊,
則點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(4,5);
(2)如圖,連接、交于點(diǎn),直線即直線;
(3)由(2)可得:菱形ABCD的面積= 5×4=20,20×=8,
則線段OT將菱形面積分為8和12兩個(gè)部分,
設(shè)T的坐標(biāo)為(4,m),則DT=5-m,CT=m,
則S梯形AOTD=×(2+5-m)×4=8,
或S梯形AOTD=×(2+5-m)×4=12,
解得:m=3或m=1,
∴或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(﹣4,4),(﹣1,2).
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;
(2)將△ABC向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,然后再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A′B′C′,畫出平移后的△A′B′C′.
(3)求S△A′B′C′的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,為的中點(diǎn),點(diǎn)為射線上(不與點(diǎn)重合)的任意一點(diǎn),連接,并使的延長(zhǎng)線交射線于點(diǎn),設(shè).
(1)求證:;
(2)當(dāng)時(shí),求的度數(shù);
(3)若的三邊垂直平分線的交點(diǎn)在該三角形的內(nèi)部,直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為6個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度按的方向運(yùn)動(dòng),再次回到點(diǎn)結(jié)束運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.
(1)如圖1,若為直角三角形,求的值;
(2)如圖2,若點(diǎn)在上,且,求的度數(shù);
(3)如圖3,點(diǎn)是對(duì)角線的三等分點(diǎn),且,若,直接寫出滿足條件的點(diǎn)的個(gè)數(shù),并注明這些點(diǎn)分別在正方形的哪條邊上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料(1),并利用(1)的結(jié)論解決問題(2)和問題(3).
(1)如圖1,AB∥CD,E為形內(nèi)一點(diǎn),連結(jié)BE、DE得到∠BED,求證:∠E=∠B+∠D
悅悅是這樣做的:
過點(diǎn)E作EF∥AB.則有∠BEF=∠B.
∵AB∥CD,∴EF∥CD.
∴∠FED=∠D.
∴∠BEF+∠FED=∠B+∠D.
即∠BED=∠B+∠D.
(2)如圖2,畫出∠BEF和∠EFD的平分線,兩線交于點(diǎn)G,猜想∠G的度數(shù),并證明你的猜想.
(3)如圖3,EG1和EG2為∠BEF內(nèi)滿足∠1=∠2的兩條線,分別與∠EFD的平分線交于點(diǎn)G1和G2,求證:∠FG1E+∠G2=180°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過第一、二、三象限,與軸交于點(diǎn),點(diǎn)在這條直線上,連接,已知的面積等于1.
(1)求的值;
(2)如果反比例函數(shù)y=(k是常量,k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,E分別是x軸和y軸上的任意點(diǎn). BD是∠ABE的平分線,BD的反向延長(zhǎng)線與∠OAB的平分線交于點(diǎn)C.
探究: (1)求∠C的度數(shù).
發(fā)現(xiàn): (2)當(dāng)點(diǎn)A,點(diǎn)B分別在x軸和y軸的正半軸上移動(dòng)時(shí),∠C的大小是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)直接寫出結(jié)論;若發(fā)生變化,請(qǐng)求出∠C的變化范圍.
應(yīng)用:(3)如圖2在五邊形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=310°,CF平分∠DCB,CF的反向延長(zhǎng)線與∠EDC外角的平分線相交于點(diǎn)P,求∠P的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O,A在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是0,l,將線段OA分成1000等份,其分點(diǎn)由左向右依次為M1,M2…M999;將線段OM1分成1000等份,其分點(diǎn)由左向右依次為N1,N2…N999;將線段ON1分成1000等份,其分點(diǎn)由左向右依次為P1,P2…P999.則點(diǎn)P314所表示的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).
(1)如果點(diǎn)在線段上以厘米秒的速度由向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
①若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相等,秒鐘時(shí),與是否全等?請(qǐng)說明理由;
②點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使?并說明理由;
(2)若點(diǎn)以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)以原來運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿的三邊運(yùn)動(dòng),求多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)與點(diǎn)第一次在的哪條邊上相遇?
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