如圖,四邊形ABCD是正方形,E是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且CE=BD,則∠DAE的度數(shù)為_(kāi)___.
22.5

分析:由四邊形ABCD是一個(gè)正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì),可得∠ACB=45°,又由AC=EC,根據(jù)等邊對(duì)等角,可得∠E=∠CAE,繼而利用三角形外角的性質(zhì),求得∠E的度數(shù),根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì),即可求得∠DAE的度數(shù).
解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ACB=45°,AD∥BC,
∵AC=EC,
∴∠E=∠CAE,
∵∠ACB=∠E+∠CAE=2∠E,
∴∠E=∠ACB=22.5°,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠E=22.5°.
故答案為:22.5°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了正方形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=,CD=,
點(diǎn)P在四邊形ABCD的邊上.若點(diǎn)P到BD的距離為,則點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為【   】
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011•北京)在?ABCD中,∠BAD的平分線(xiàn)交直線(xiàn)BC于點(diǎn)E,交直線(xiàn)DC于點(diǎn)F.
(1)在圖1中證明CE=CF;
(2)若∠ABC=90°,G是EF的中點(diǎn)(如圖2),直接寫(xiě)出∠BDG的度數(shù);
(3)若∠ABC=120°,F(xiàn)G∥CE,F(xiàn)G=CE,分別連接DB、DG(如圖3),求∠BDG的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)ED分別是正三角形ABC、正四邊形ABCM、正五邊形ABCMN中以C點(diǎn)為頂點(diǎn)的一邊延長(zhǎng)線(xiàn)和另一邊反向延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),且BE=CD,DB的延長(zhǎng)線(xiàn)交AE于點(diǎn)F,則圖1中∠AFB的度數(shù)為      ;若將條件“正三角形、正四邊形、正五邊形”改為“正n邊形”,其他條件不變,則∠AFB的度數(shù)為          .(用n的代數(shù)式表示,其中,≥3,且為整數(shù))
        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90o,DCAB,BC=3,DC=4,AD=5.動(dòng)點(diǎn)PB點(diǎn)出發(fā),由BCDA沿邊運(yùn)動(dòng),則△ABP的最大面積為( 。.
A.10B.12C.14D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,,,,下面的四個(gè)結(jié)論中:
①AB = CD; ②BE = CF;③;④,其中正確的有(   )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖4,一活動(dòng)菱形衣架中,菱形的邊長(zhǎng)均為16cm,若墻上釘子間的距離AB=BC=16cm,則∠1等于
A.100°B.110°C.120°D.130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形中,,,在上截取,使,過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),連接,交于點(diǎn),交于點(diǎn)。

(1)求證:
(2)已知,求的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,M、N分別 是OA、OC的中點(diǎn). 求證:BM="DN" .

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