畫(huà)出數(shù)軸，用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù)，并用“＞”將它們連接起來(lái)：3，－，1.5，－0.5.
3＞1.5＞－0.5＞－

試題分析：先在數(shù)軸上表示出各個(gè)數(shù)，再根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)的大小規(guī)律即可得到結(jié)果.
在數(shù)軸上表示出各個(gè)數(shù)如圖所示：

則可得3＞1.5＞－0.5＞－.
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)，右邊的數(shù)始終大于左邊的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置|b|>|a|，化簡(jiǎn)的結(jié)果為_(kāi)_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

揚(yáng)州市3月份某天的最高氣溫是，最低氣溫是，那么當(dāng)天的最大溫差是__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果零上2℃記作+2℃，那么零下3℃記作           .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的大括號(hào)里：
， ，， 0，，，， ，
正整數(shù)集合　            　                                          
負(fù)分?jǐn)?shù)集合　   　                                                   
有理數(shù)集合   　                                                  　  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)數(shù)中，是無(wú)理數(shù)的為
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若，y互為相反數(shù)，、互為倒數(shù)，則代數(shù)式的值為       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果“+200元”表示收入200元，那么“-100元”的實(shí)際意義是     .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為－1、3，點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)，其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x．
(1)若點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等，求點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)；
(2)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P，使點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和為8？若存在，請(qǐng)求出x的值；若不存在，說(shuō)明理由；
(3)現(xiàn)在點(diǎn)A、點(diǎn)B分別以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒和0.5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度同時(shí)從O點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)．當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離為3個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí)，求點(diǎn)P所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少？

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