12.在一次體育達標測試中,小明所在小組的六位同學的立定跳遠成績?nèi)缦拢▎挝唬簃):2.00,2.11,2.21,2.15,2.20,2.17,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A.2.16B.2.15C.2.14D.2.13

分析 根據(jù)中位數(shù)的概念求解.

解答 解:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的從小到大的順序排列為:2.00,2.11,2.15,2.17,2.20,2.21,
最中間的數(shù)為第3個數(shù)和第4個數(shù),所以中位數(shù)為(2.15+2.17)÷2=2.16.
故選A.

點評 本題考查了中位數(shù)的知識,將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.下列圖案中,可以看作是軸對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.因式分解1-a2的結果是(  )
A.(1+a)(1-a)B.(1-a)2C.(a+1)(a-1)D.(1-a)a

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.某十字路口的交通信號燈,紅燈亮50秒,綠燈亮40秒,黃燈亮10秒,當你抬頭看信號燈時,是黃燈的概率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{10}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.以下四個命題中真命題是( 。
①三角形有且只有一個內(nèi)切圓;
②四邊形的內(nèi)角和與外角和相等;
③順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形一定是菱形;
④一組對邊平行且一組對角相等的四邊形是平行四邊形.
A.①②B.③④C.①②④D.②③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.據(jù)PM2.5監(jiān)測網(wǎng)數(shù)據(jù):嘉興市實時空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)顯示,嘉興市4月份中一周空氣質(zhì)量指數(shù)數(shù)據(jù)如下圖,則其中位數(shù)是77.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在射線CB上,且CE=DE.

(1)特殊情況,探索結論
如圖1,當點E是AB中點時,確定線段AE與BD的大小關系,請你直接寫出結論:AE=BD(填“>”、“<”或“=”).
(2)特例啟發(fā),問題探究
如圖2,當點E是線段AB上除端點和中點外的任一點時,此時,(1)中的結論是否發(fā)生變化?寫出你的猜想并加以證明.
(3)拓展延伸
如圖3,當點E在BA的延長線上時,點D在BC邊上,且CE=DE,(1)中的結論是否發(fā)生變化?寫出你的猜想并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.【數(shù)學思考】
如圖1,A、B兩地在一條河的兩岸,現(xiàn)要在河上造一座橋MN.橋造在何處才能使從A到B的路徑AMNB最短?(假定河的兩岸是平行的直線,橋要與河垂直)

【問題解決】
如圖2,過點B作BB′⊥l2,且BB′等于河寬,連接AB′交l1于點M,作MN⊥l1交l2于點N,則MN就為橋所在的位置.
【類比聯(lián)想】
(1)如圖3,正方形ABCD中,點E、F、G分別在AB、BC、CD上,且AF⊥GE,求證:AF=EG.
(2)如圖4,矩形ABCD中,AB=2,BC=x,點E、F、G、H分別在AB、BC、CD、AD上,且EG⊥HF,設y=$\frac{HF}{EG}$,試求y與x的函數(shù)關系式.
【拓展延伸】
如圖5,一架長5米的梯子斜靠在豎直的墻面OE上,初始位置時OA=4米,由于地面OF較光滑,梯子的頂端A下滑至點C時,梯子的底端B左滑至點D,設此時AC=a米,BD=b米.
(3)當a=1 米時,a=b.
(4)當a在什么范圍內(nèi)時,a<b?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的邊OA在x軸的正半軸上,A、C兩點的坐標分別為(2,0)、(1,2),點B在第一象限,將直線y=-2x沿y軸向上平移m(m>0)個單位.若平移后的直線與邊BC有交點,則m的取值范圍是( 。
A.0<m<8B.0<m<4C.2<m<8D.4≤m≤8

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