【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,C為 的中點(diǎn),若∠CBD=30°,⊙O的半徑為12.
(1)求∠BAD的度數(shù);
(2)求扇形OCD的面積.

【答案】
(1)解:∵C是為 的中點(diǎn),

=2 ,

∴∠BAD=∠COD,

= ,

∴∠COD=2∠CBD,

∴∠BAD=2∠CBD,

∵∠CBD=30°,

∴∠BAD=60°


(2)解:∵ = ,

∴∠COD=2∠CBD,

∵∠CBD=30°,

∴∠COD=60°,

則S扇形OCD= =24π.


【解析】(1)根據(jù)題意可得 =2 ,進(jìn)而可得∠BAD=∠COD,∠BAD=2∠CBD,再由條件∠CBD=30°可得∠BAD的度數(shù);(2)根據(jù)圓周角定理可得∠COD=60°,再根據(jù)扇形的面積公式可得答案.
【考點(diǎn)精析】掌握圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和扇形面積計(jì)算公式是解答本題的根本,需要知道把圓分成n(n≥3):1、依次連結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形2、經(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形;在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:

(1)試驗(yàn)觀察:

如果經(jīng)過兩點(diǎn)畫直線,那么:

組最多可以畫____條直線;

組最多可以畫____條直線;

組最多可以畫____條直線.

(2)探索歸納:

如果平面上有n(n≥3)個(gè)點(diǎn),且任意3個(gè)點(diǎn)均不在1條直線上,那么經(jīng)過兩點(diǎn)最多可以畫____條直線.(用含n的式子表示)

(3)解決問題:

某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會中,若每兩人握1次手問好,那么共握____次手.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長為4的正方形ABCD內(nèi)接于點(diǎn)O,點(diǎn)E是 上的一動點(diǎn)(不與A、B重合),點(diǎn)F是 上的一點(diǎn),連接OE、OF,分別與AB、BC交于點(diǎn)G,H,且∠EOF=90°,有以下結(jié)論: ① =
②△OGH是等腰三角形;
③四邊形OGBH的面積隨著點(diǎn)E位置的變化而變化;
④△GBH周長的最小值為4+
其中正確的是(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列方程
(1)x2+x﹣1=0
(2)x(x﹣2)+x﹣2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax2+bx與y=ax+b的圖象可能是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,以點(diǎn)C為圓心5cm為半徑的圓與直線AB的位置關(guān)系是(
A.相交
B.相切
C.相離
D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)B、C、D都在半徑為4的⊙O上,過點(diǎn)C作AC∥BD交OB的延長線于點(diǎn)A,連接CD,已知∠CDB=∠OBD=30°.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求弦BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在x軸的上方,直角∠BOA繞原點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),若∠BOA的兩邊分別與函數(shù)y=﹣ 、y= 的圖像交于B、A兩點(diǎn),則tanA=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:|1﹣2sin45°|﹣ +( 1

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