下圖是30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的頻數(shù)分布直方圖，其中第一組的頻數(shù)為2，看圖填空．

組距：________，組數(shù)________，第四組的頻數(shù)是________，其頻率是________．

答案：10,6,8,26.7％
解析：

觀察頻數(shù)分布直方圖，每組的頻數(shù)與長方形的高成正比例.每組的頻率等于該小組的頻數(shù)除以總數(shù)．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李老師為了了解九（上）期末考數(shù)學(xué)試卷中選擇題的得分情況，對(duì)她所任教的九（1）班和九（2）班的學(xué)生試卷中選擇題的得分情況進(jìn)行抽查．下圖表示的是從以上兩個(gè)班級(jí)中各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況．（注：每份試卷的選擇題共10小題，每小題3分，共計(jì)30分．）
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（1）利用上圖提供的信息，補(bǔ)全下表：
各班所抽查學(xué)生成績 平均數(shù)（分） 中位數(shù)（分） 眾數(shù)（分）
（1）班抽查的10名學(xué)生成績 ①
 
 24 24
（2）班抽查的10名學(xué)生成績 24 ②
 
 ③
 
（2）觀察上圖點(diǎn)的分布情況，你認(rèn)為
 
班學(xué)生整體成績較穩(wěn)定；
（3）若規(guī)定24分以上（含24分）為“優(yōu)秀”，李老師所任教的兩個(gè)班級(jí)各有學(xué)生60名，請(qǐng)估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生的成績達(dá)到“優(yōu)秀”？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了了解今年九年級(jí)400名學(xué)生體育加試成績情況，體育老師從中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生，下圖為體育老師沒有繪制完成的這40名學(xué)生的體育加試成績（滿分為30分，成績均為整數(shù)）的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)結(jié)合圖形解答下列問題：
（1）求被抽取的這40名學(xué)生中體育加試成績?cè)?7.5～30.5這一小組的頻數(shù)并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）若在所抽取的這40名學(xué)生中隨機(jī)訪問一名學(xué)生，被訪問的學(xué)生成績?cè)?5分以上（含25分）的概率是多少？
（3）如果成績?cè)?5分以上（含25分）的同學(xué)屬于優(yōu)秀，請(qǐng)你估計(jì)全校九年級(jí)約有多少學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀水平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了了解今年九年級(jí)400名學(xué)生體育加試成績情況，體育老師從中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生，下圖為體育老師沒有繪制完成的這40名學(xué)生的體育加試成績（滿分為30分，成績均為整數(shù)）的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)結(jié)合圖形解答下列問題：

1.求被抽取的這40名學(xué)生中體育加試成績?cè)?7.5～30.5這一小組的頻數(shù)并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

2.若在所抽取的這40名學(xué)生中隨機(jī)訪問一名學(xué)生，被訪問的學(xué)生成績?cè)?5分以上（含25分）的概率是多少？

3.如果成績?cè)?5分以上（含25分）的同學(xué)屬于優(yōu)秀，請(qǐng)你估計(jì)全校九年級(jí)約有多少學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀水平。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了了解今年九年級(jí)400名學(xué)生體育加試成績情況，體育老師從中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生，下圖為體育老師沒有繪制完成的這40名學(xué)生的體育加試成績（滿分為30分，成績均為整數(shù)）的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)結(jié)合圖形解答下列問題：
【小題1】求被抽取的這40名學(xué)生中體育加試成績?cè)?7.5～30.5這一小組的頻數(shù)并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
【小題2】若在所抽取的這40名學(xué)生中隨機(jī)訪問一名學(xué)生，被訪問的學(xué)生成績?cè)?5分以上（含25分）的概率是多少？

【小題3】如果成績?cè)?5分以上（含25分）的同學(xué)屬于優(yōu)秀，請(qǐng)你估計(jì)全校九年級(jí)約有多少學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀水平。

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