【題目】甲、乙兩人在一條筆直的道路上相向而行,甲騎自行車從A地到B,乙駕車從B地到A,他們分別以不同的速度勻速行駛已知甲先出發(fā)6分鐘后,乙才出發(fā),在整個(gè)過程中,甲、乙兩人的距離y(千米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示,當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)A時(shí),甲還需 分鐘到達(dá)終點(diǎn)B

【答案】18

【解析】

試題分析:由縱坐標(biāo)看出甲先行駛了1千米,由橫坐標(biāo)看出甲行駛1千米用了6分鐘甲的速度是1÷6=千米/分鐘,由縱坐標(biāo)看出AB兩地的距離是16千米設(shè)乙的速度是x千米/分鐘,由題意

10x+16×=16m,解得x=千米/分鐘,相遇后乙到達(dá)A站還需(16×÷=2分鐘,相遇后甲到達(dá)B站還需(10×÷=20分鐘,當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)A時(shí),甲還需202=18分鐘到達(dá)終點(diǎn)B

故答案為:18

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題14分)如圖,已知線段AB=2,MNAB于點(diǎn)M,且AM=BM,P是射線MN上一動(dòng)點(diǎn),E,D分別是PA,PB的中點(diǎn),過點(diǎn)A,M,D的圓與BP的另一交點(diǎn)C(點(diǎn)C在線段BD上),連結(jié)AC,DE

(1)當(dāng)APB=28°時(shí),求B和的度數(shù);

(2)求證:AC=AB。

(3)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中

當(dāng)MP=4時(shí),取四邊形ACDE一邊的兩端點(diǎn)和線段MP上一點(diǎn)Q,若以這三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,且Q為銳角頂點(diǎn),求所有滿足條件的MQ的值;

記AP與圓的另一個(gè)交點(diǎn)為F,將點(diǎn)F繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)G恰好落在MN上時(shí),連結(jié)AG,CG,DG,EG,直接寫出ACG和DEG的面積之比

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
已知:如圖, 及AC邊的中點(diǎn)O,
求作:平行四邊形ABCD

小敏的作法如下:
① 連接BO并延長,在延長線上截取OD=BO
② 連接DA、DC,
所以四邊形ABCD就是所求作的平行四邊形。

老師說:”小敏的作法正確.“
請回答:小敏的作法正確的理由是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,動(dòng)點(diǎn)M以每秒1個(gè)單位的速度從點(diǎn)A出發(fā)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,點(diǎn)N以相同的速度從點(diǎn)B出發(fā)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),過點(diǎn)M作MP⊥AB交直線CD于點(diǎn)P,連接NM、NP,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=2時(shí),∠NMP=度;
(2)求t為何值時(shí),以A、M、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形;
(3)當(dāng)△NPC為直角三角形時(shí),求此時(shí)t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)-6、1-3、5-2中任取兩個(gè)數(shù)相乘,其中最大的積是______,最小的積是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:-24-2×-3+|-2-5|--12019

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】爺爺現(xiàn)在的年齡是孫子的5倍,12年后,爺爺?shù)哪挲g是孫子的3倍,現(xiàn)在孫子的年齡是( 。

A. 11B. 12C. 13D. 14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲隊(duì)有37人,乙隊(duì)有23人,現(xiàn)在從乙隊(duì)抽調(diào)x人到甲隊(duì),使甲隊(duì)人數(shù)正好是乙隊(duì)人數(shù)的2倍,根據(jù)題意,列出方程是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:3m2﹣6mn+3n2=

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