A. | 4個 | B. | 3個 | C. | 2個 | D. | 1個 |
分析 交換原命題的題設(shè)和結(jié)論得到四個命題的逆命題,然后利用反例、零指數(shù)冪的意義、全等三角形的判定與性質(zhì)和菱形的判定與性質(zhì)判斷各命題的真假.
解答 解:當(dāng)a=0,b=-1時,a2<b2,所以命題“若a>b,則a2>b2”為假命題,其逆命題為若a2>b2;,則a>b“,此逆命題也是假命題,如a=-2,b=-1;
若a>1,則(a-1)0=1,此命題為真命題,它的逆命題為:若(a-1)0=1,則a>1,此逆命題為假命題,因為(a-1)0=1,則a≠1;
兩個全等的三角形的面積相等,此命題為真命題,它的逆命題為面積相等的三角形全等,此逆命題為假命題;
四條邊相等的四邊形是菱形,這個命題為真命題,它的逆命題為菱形的四條邊相等,此逆命題為真命題.
故選D.
點評 本題考查了命題與定理:寫出原命題的逆命題是解決問題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x≤4 | B. | x≥4 | C. | x≤-1 | D. | x≥-1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 40° | C. | 50° | D. | 60° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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