如圖，拋物線C1是二次函數(shù)y=x2﹣10x在第四象限的一段圖象，它與x軸的交點是O、A1；將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°后得拋物線C2；交x軸于點A2；再將拋物線C2繞A2點旋轉(zhuǎn)180°后得拋物線C3，交x軸于點A3；如此反復(fù)進行下去…

（1）拋物線C3與x軸的交點A3的坐標(biāo)是多少？拋物線Cn與x軸的交點An的坐標(biāo)是多少？

（2）若某段拋物線上有一點P（2016，a），試求a的值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省唐山市豐潤區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知2是關(guān)于x的一元二次方程x2+4x﹣p=0的一個根，則該方程的另一個根是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面材料：

小天在學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)中遇到這樣一個問題：在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=22.5°，則tan22.5°= ．

小天根據(jù)學(xué)習(xí)幾何的經(jīng)驗，先畫出了幾何圖形（如圖1），他發(fā)現(xiàn)22.5°不是特殊角，但它是特殊角45°的一半，若構(gòu)造有特殊角的直角三角形，則可能解決這個問題．于是小天嘗試著在CB邊上截取CD=CA，連接AD（如圖2），通過構(gòu)造有特殊角（45°）的直角三角形，經(jīng)過推理和計算使問題得到解決．

請回答：tan22.5°= ．

參考小天思考問題的方法，解決問題：

如圖3，在等腰△ABC 中，AB=AC，∠A=30°，請借助△ABC，構(gòu)造出15°的角，并求出該角的正切值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的部分圖象如圖所示，對稱軸為直線x=﹣1，與x軸的一個交點為（1，0），與y軸的交點為（0，3），則方程ax2+bx+c=0（a≠0）的解為（ ）

A．x=1 B．x=﹣1 C．x1=1，x2=﹣3 D．x1=1，x2=﹣4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個相似三角形的相似比為1：2，若較小三角形的面積為1，則較大三角形的面積為（ ）

A．8 B．4 C．2 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省十校九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解下列方程：

（1）x（x﹣3）+2x﹣6=0

（2）x2+2x﹣1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省十校九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，P是半徑為6的⊙O外一點，且PO=12，過P點作⊙O的兩條切線PA、PB，切點分別為點A、B，圖中陰影部分的面積是（ ）

A．24π B．18π C．12π D．6π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省巢湖市和縣九年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知△ABC，以AB為直徑的⊙O交AC于點F，交BC于點D，且BDCD，DF⊥AC于點F．給出以下四個結(jié)論：

①DF是⊙O的切線；②CF=EF；③=；④∠A=2∠FDC．

其中正確結(jié)論的序號是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南省楚雄州雙柏縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•雙柏縣期末）如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成的一組圖案．

（1）第1個圖案中有6根小棒；第2個圖案中有 根小棒；第3個圖案中有 根小棒，…；

（2）第n個圖案中有 根小棒；

（3）第2016個圖案中有 根小棒；

（4）如果圖案有2016根小棒，那么是第 個圖案．

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同步練習(xí)冊答案