美國NBA職業(yè)籃球賽的兩支隊(duì)伍在本賽季已進(jìn)行了5場比賽,根據(jù)統(tǒng)計(jì),兩隊(duì)5場比賽得分的頻數(shù)分布直方圖如下所示,則得分方差較小的隊(duì)伍是(     )

A.甲               B.乙             C.一樣大           D.無法確定

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:根據(jù)方差的特征即可判斷.

根據(jù)圖形可以判斷乙成績的波動較小,即得分方差較小的隊(duì)伍是乙,

故選B.

考點(diǎn):本題考查的是方差的特征

點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握方差的特征:樣本方差是衡量一個(gè)樣本波動大小的量,樣本方差越大,樣本數(shù)據(jù)的波動就越大。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

美國NBA職業(yè)籃球賽的火箭隊(duì)和湖人隊(duì)在本賽季已進(jìn)行了5場比寒.將比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖1).請完成以下四個(gè)問題:
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(1)在圖2中畫出折線表示兩隊(duì)這5場比賽成績的變化情況;
(2)已知火箭隊(duì)五場比賽的平均得分
.
x
=90,請你計(jì)算湖人隊(duì)五場比賽成績的平均得分
.
x
;
(3)就這5場比賽,分別計(jì)算兩隊(duì)成績的極差;
(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)情況,試從平均得分、折線的走勢、獲勝場次和極差四個(gè)方面分別進(jìn)行簡要分析,請預(yù)測下一場比賽哪個(gè)隊(duì)更能取得好成績?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、美國NBA職業(yè)籃球賽的火箭隊(duì)和湖人隊(duì)在本賽季已進(jìn)行了5場比寒.將比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖1).請完成以下四個(gè)問題:

(1)在圖2中畫出折線表示兩隊(duì)這5場比賽成績的變化情況;
(2)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)情況,試從平均得分、折線的走勢、獲勝場次和極差四個(gè)方面分別進(jìn)行簡要分析,請預(yù)測下一場比賽哪個(gè)隊(duì)更能取得好成績?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(10分)

美國NBA職業(yè)籃球賽的火箭隊(duì)和湖人隊(duì)在本賽季已進(jìn)行了5場比寒.將比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖1).請完成以下四個(gè)問題:

⑴在圖2中畫出折線表示兩隊(duì)這5場比賽成績的變化情況;

⑵已知火箭隊(duì)五場比賽的平均得分,請你計(jì)算湖人隊(duì)五場比賽成績的平均得分;

⑶就這5場比賽,分別計(jì)算兩隊(duì)成績的極差;

⑷根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)情況,試從平均得分、折線的走勢、獲勝場次和極差四個(gè)方面分別進(jìn)行簡要分析,請預(yù)測下一場比賽哪個(gè)隊(duì)更能取得好成績?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆浙江省溫州市四校聯(lián)盟九年級下學(xué)期一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

美國NBA職業(yè)籃球賽的兩支隊(duì)伍在本賽季已進(jìn)行了5場比賽,根據(jù)統(tǒng)計(jì),兩隊(duì)5場比賽得分的頻數(shù)分布直方圖如下所示,則得分方差較小的隊(duì)伍是(    )

A.甲B.乙C.一樣大D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

美籍華裔球員林書豪的優(yōu)異表現(xiàn)讓美國NBA職業(yè)籃球賽更具吸引力,東部強(qiáng)隊(duì)公牛隊(duì)和熱火隊(duì)進(jìn)行了5場比寒.將比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖1).請完成以下四個(gè)問題:

(1)在圖2中畫出折線表示兩隊(duì)這5場比賽成績的變化情況;

(2)已知公牛隊(duì)五場比賽的平均得分,請你計(jì)算熱火隊(duì)五場比賽成績的平均得分

(3)就這5場比賽,分別計(jì)算兩隊(duì)成績的極差;

(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)情況,試從平均得分、折線的走勢、獲勝場次和極差四個(gè)方面分別進(jìn)行簡要分析,請預(yù)測下一場比賽哪個(gè)隊(duì)更能取得好成績?

 

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