某市市區(qū)一周空氣質(zhì)量報(bào)告中某項(xiàng)污染指數(shù)的數(shù)據(jù)分別是：31、35、31、34、30、32、31.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是（  ）
A．31，31B．32，31C．31，32D．32，35
A

試題分析：根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的求法結(jié)合題中所給數(shù)據(jù)的特征求解即可.
把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為30、31、31、31、32、34、35
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為31，眾數(shù)為31
故選A.
點(diǎn)評(píng)：此類問(wèn)題是中考必考題，一般難度不大，熟練掌握中位數(shù)、眾數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展一次“減碳環(huán)保，減少用車時(shí)間”的宣傳活動(dòng)，對(duì)部分家庭五月份的平均每天用車時(shí)間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次抽樣調(diào)查了多少個(gè)家庭？
（2）將圖①中的條形圖補(bǔ)充完整，直接寫出用車時(shí)間的中位數(shù)落在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)；
（3）求用車時(shí)間在1～1.5小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)；
（4）若該社區(qū)有車家庭有1600個(gè)，請(qǐng)你估計(jì)該社區(qū)用車時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的約有多少個(gè)家庭？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

環(huán)境空氣質(zhì)量問(wèn)題已成為人們?nèi)粘Ｉ钏P(guān)心的重要問(wèn)題，2012年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)布的新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5的監(jiān)測(cè)指標(biāo)．“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．環(huán)境檢測(cè)中心今年在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等城市群以及直轄市和省會(huì)城市進(jìn)行PM2.5的監(jiān)測(cè)．某日機(jī)抽取25個(gè)城市監(jiān)測(cè)點(diǎn)的研究性數(shù)據(jù)，并繪制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下：

根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）統(tǒng)計(jì)表中的a＝     ，b＝     ，c＝     ；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，A類所對(duì)應(yīng)的圓心角是     度；
（3）我國(guó)PM2.5安全值的標(biāo)準(zhǔn)采用世界衛(wèi)生組織(WHO)設(shè)定的最寬限值：日平均濃度小于75微克/立方米．請(qǐng)估計(jì)當(dāng)日環(huán)保檢測(cè)中心在監(jiān)測(cè)的100個(gè)城市中，PM2.5日平均濃度值符合安全值的城市約有多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從500個(gè)數(shù)據(jù)中用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個(gè)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將50個(gè)數(shù)據(jù)分成五組，編成組號(hào)為①～⑤的五個(gè)組，頻數(shù)頒布如表：
組號(hào)
①
②
③
④
⑤
頻數(shù)
8
10
 
14
11
那么500個(gè)數(shù)據(jù)中屬于第③組的頻率為（ ）
A．0.14             B．0.28             C．7                D．70

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了保證嬰幼兒的飲食安全，質(zhì)檢部門準(zhǔn)備對(duì)某品牌罐裝牛奶進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，這種檢測(cè)適合用的調(diào)查是       ．（抽樣調(diào)查或普查）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

體育老師對(duì)九年級(jí)（1）班學(xué)生“你最喜歡的體育項(xiàng)目是什么？（只寫一項(xiàng)）”的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，把所得數(shù)據(jù)繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖）。由圖可知，最喜歡籃球的頻率是        。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為響應(yīng)杭州市政府提出的“文明出行，低碳生活”活動(dòng)，某校組織了以“文明出行，從我做起”為主題的電子小報(bào)制作比賽，評(píng)分結(jié)果只有60，70，80，90，100五種．現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分作品，對(duì)其份數(shù)與成績(jī)進(jìn)行整理，制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：
（1）求本次抽取了多少份作品，并補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；
（2）已知該校收到參賽作品共1200份，請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生比賽成績(jī)達(dá)到90分以上（包含90分）的作品有多少份．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，我校堅(jiān)持長(zhǎng)年的全員體育鍛煉，并定期進(jìn)行體能測(cè)試，下圖是將初三某班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)（精確到0.1米）進(jìn)行整理后，畫(huà)出的頻數(shù)分布直方圖的一部分，已知從左到右第一、二、四、五組的頻率分別是0.05，0.15，0.30，0.35，第三小組的頻數(shù)為9人（共有5個(gè)小組）．

（1）該班參加這次測(cè)試的學(xué)生有多少人？
（2）若成績(jī)?cè)?.0米以上（含2.0米）的為合格，問(wèn)該班成績(jī)的合格率是多少？
（3）這次測(cè)試中，該班學(xué)生成績(jī)中位數(shù)落在哪一小組內(nèi)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我市某中學(xué)為調(diào)查本校學(xué)生使用零花錢的情況，隨機(jī)調(diào)查了50名同學(xué)，下圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

請(qǐng)根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：
（1）將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）若該校共有1000名學(xué)生，根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)，該校全體學(xué)生平均每天用去多少元零花錢？
（3）如果將全校1000名學(xué)生一周（7天）的零花錢節(jié)省下來(lái)，全部捐給災(zāi)區(qū)學(xué)校購(gòu)買課桌椅，每套課椅150元，共可以為災(zāi)區(qū)學(xué)校購(gòu)買多少套這樣的課桌椅？

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同步練習(xí)冊(cè)答案