下列分式方程中，有實(shí)根的是（　�。�
A、
5
x-2
=0
B、
x-3
x2-9
=0
C、
x2-x+1
x-2
=0
D、
x2+x
x+2
=0
考點(diǎn)：分式方程的解
專題：計(jì)算題
分析：分別求出各分式方程的解即可做出判斷．
解答：解：A、x-2≠0，分式方程無解，不合題意；
B、x-3=0，且x2-9≠0，得到分式方程無解，不合題意；
C、x2-x+1=0，且x-2≠0，得到分式方程無解，不合題意；
D、x2+x=0，且x+2≠0，得到x=0或x=-1，經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解，符合題意，
故選D
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式方程的解，注意在任何時(shí)候都要考慮分母不為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在日常生活中，取款、上網(wǎng)都要密碼．為了保密，有人發(fā)明了“二次根式法”來產(chǎn)生密碼，如對(duì)于二次根式
169
，計(jì)算結(jié)果為13，中間加一個(gè)數(shù)字0，于是就得到一個(gè)六位數(shù)的密碼“169013”，對(duì)于二次根式
0.25
，用上述方法產(chǎn)生的六位數(shù)密碼是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某超市一月份的營(yíng)業(yè)額為200萬(wàn)元，已知第一季度的總營(yíng)業(yè)額為1000萬(wàn)元，如果每個(gè)月比上一個(gè)月的增長(zhǎng)率都相同，設(shè)這個(gè)增長(zhǎng)率為x，那么列出的方程是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程3x=15-2x的解是（　�。�
A、x=3B、x=4
C、x=5D、x=6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程|x|=ax+1有一負(fù)根而無正根，則a的取值范圍（　�。�
A、a＞-1B、a＞1
C、a≥-1D、a≥1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把方程
2x-1
4
=1-
3-x
8
去分母后，正確的結(jié)果是（　�。�
A、2x-1=1-（3-x）
B、2（2x-1）=1-（3-x）
C、2（2x-1）=8-3+x
D、2（2x-1）=8-3-x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在元旦前夕美化校園的活動(dòng)中，七年級(jí)先安排31人去撿垃圾，18人去掃地，后又增派20人去支援他們，增援后撿垃圾的人數(shù)是掃地人數(shù)的2倍，求支援撿垃圾和掃地的人數(shù)分別有多少人，若設(shè)支援撿垃圾的有x人，則根據(jù)題意列出的方程是（　　）
A、31+x=2×18
B、31+x=2（38-x）
C、51-x=2（18+x）
D、51-x=2×18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列各方程中，無實(shí)數(shù)根的方程是（　　）
A、x2-2x=1
B、x2-2
2
x+2=0
C、x2-1=0
D、x2-2x+3=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)：
（1）
50
+
32
8

（2）(
6
-2
15
)×
3
-6
1
2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案