如圖,△ABC中,∠A=30°,CD是∠BCA的平分線,ED是∠CDA的平分線,EF是∠DEA的平分線,DF=FE,那么∠B的大小是
 
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理
專題:計(jì)算題
分析:由DF=FE得到∠CDE=∠DEF,進(jìn)一步推出CD∥EF,推出∠BCD=∠ACD=∠CDE=∠ADE=∠DEF=∠AEF,在△ACD中根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得到∠ACD的度數(shù),求出∠ACB的度數(shù),即可求出答案.
解答:解:∵CD是∠BCA的平分線,ED是∠CDA的平分線,EF是∠DEA的平分線,
∴∠BCD=∠ACD,∠CDE=∠ADE,∠DEF=∠AEF,
∵DF=FE,
∴∠DEF=∠ADE,
∴∠CDE=∠DEF,
∴CD∥EF,
∴∠BCD=∠ACD=∠CDE=∠ADE=∠DEF=∠AEF,
∵∠A+∠ACD+∠ADC=180°,∠A=30°,
∴3∠ACD=180°-30°=150°,
∴∠ACD=50°,
∴∠BCA=100°,
由三角形的內(nèi)角和定理得:∠B=180°-30°-100°=50°,
故答案為:50°.
點(diǎn)評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理等知識點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是求出∠ACD的度數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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若實(shí)數(shù)x、y滿足(x+y+3)(x+y-1)=0,則x+y的值為( 。
A、1B、-3
C、3或-1D、-3或1

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若ab≠1,且有a2+2010a+6=0及6b2+2010b+1=0,則
a
b
的值是( 。
A、6
B、
1
6
C、2010
D、
6
2010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1
x
+
1
y+z
=
1
2
1
y
+
1
z+x
=
1
3
,
1
z
+
1
x+y
=
1
4
,則
2
x
+
3
y
+
4
z
的值為( 。
A、1
B、
3
2
C、2
D、
5
2

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某地區(qū)的民用電,按白天時(shí)段和晚間時(shí)段規(guī)定了不同的單價(jià).某戶8月份白天時(shí)段用電量比晚間時(shí)段用電量多50%,9月份白天時(shí)段用電量比8月份白天時(shí)段用電量少60%,結(jié)果9月份的用電量雖比8月份的用電量多20%,但9月份的電費(fèi)卻比8月份的電費(fèi)少1O%.求該地區(qū)晚間時(shí)段民用電的單價(jià)比白天時(shí)段的單價(jià)低的百分?jǐn)?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y,z滿足x-y=8,xy+z2=-16,則x+y+z=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果某個(gè)月里,星期一多于星期二,星期六少于星期日.那么,這個(gè)月的第五天是星期
 
,這個(gè)月共有
 
天.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)a,b,c滿足條件
1
a
+
1
b
+
1
c
=
1
a+b+c
,則a,b,c中( 。
A、必有兩個(gè)數(shù)相等
B、必有兩個(gè)數(shù)互為相反的數(shù)
C、必有兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)
D、每兩個(gè)數(shù)都不等

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如果點(diǎn)P將⊙O的弦AB和CD分成的四條線段PA,PB,PC,PD的長度恰好是四個(gè)互不相同的正整數(shù),則稱點(diǎn)P為⊙O的”整分點(diǎn)”.現(xiàn)已知M是半徑為5的⊙O上一點(diǎn),則在半徑OM上有
 
個(gè)不同的整分點(diǎn).

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