如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分別是AB、AD的中點,若EF=2,則菱形ABCD的邊長是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東泰安新泰市中考模擬試卷(四)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明想測量一棵樹的高度,他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上,如圖,此時測得地面上的影長為8米,坡面上的影長為4米.已知斜坡的坡角為30°,同一時刻,一根長為1米且垂直于地面放置的標(biāo)桿在地面上的影長為2米,則樹的高度為( )

A.(6+)米 B.12米

C.(4-2)米 D.10米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川達州市宣漢縣5月份中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖在平行四邊形ABCD中,過對角線BD的中點O作直線EF分別交DA的延長線、AB、DC、BC的延長線于點E、M、N、F.

(1)觀察圖形并找出一對全等三角形:△ ≌△ ,請加以證明;

(2)在(1)中你所找出的一對全等三角形,其中一個三角形可由另一個三角形經(jīng)過怎樣的變換得到?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川達州市宣漢縣5月份中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2009年莆田市參加初中畢業(yè)、升學(xué)考試的學(xué)生總?cè)藬?shù)約為43 000人,將43 000用科學(xué)記數(shù)法表示是 人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川南充5月份中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點D在⊙O的直徑AB的延長線上,點C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°,

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若⊙O的半徑為3,求的長.(結(jié)果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川南充5月份中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若分式無意義,則實數(shù)x的值是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川南充5月份中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四邊形:①正方形、②矩形、③菱形,對角線一定相等的是( )

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶中考模擬(b卷)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化簡:1-|1-|=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東德州十五中九年級第二次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為積極響應(yīng)市委,市政府提出的“實現(xiàn)偉大中國夢,建設(shè)美麗新城市”的號召,我市某校在八,九年級開展征文活動,校學(xué)生會對這兩個年級各班內(nèi)的投稿情況進行統(tǒng)計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)求扇形統(tǒng)計圖中投稿篇數(shù)為2所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù):

(2)求該校八,九年級各班在這一周內(nèi)投稿的平均篇數(shù),并將該條形統(tǒng)計圖補充完整.

(3)在投稿篇數(shù)為9篇的兩個班級中,八,九年級各有兩個班,校學(xué)生會準(zhǔn)備從這四個中選出兩個班參加全市的表彰會,請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩個班正好不在同一年級的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案