某種藥品的說明書中,貼有如圖所示的標(biāo)簽,一次服用這種藥品的劑量范圍為
 
mg至
 
mg.
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用
專題:
分析:一次服用這種藥品的劑量×服用次數(shù)=每天服用這種藥品的總劑量.當(dāng)每天服用的總劑量最少,且次數(shù)最多時(shí),一次服用這種藥品的劑量最少;當(dāng)每天服用的總劑量最多,且次數(shù)最少時(shí),一次服用這種藥品的劑量最多.
解答:解:當(dāng)每天60mg,分3次服用時(shí),一次服用這種藥品的劑量最少是60÷3=20(mg);
當(dāng)每天90mg,1次服用時(shí),一次服用這種藥品的劑量是90÷1=90(mg).
所以一次服用這種藥品的劑量范圍是20mg~90mg.
故答案為:20;90.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元一次不等式的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,分清楚如何服用藥劑量最大,如何服用藥劑量最少.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解2011年參加重慶市初中聯(lián)招考試的63279名考生的數(shù)學(xué)平均成績,有關(guān)部門抽取了其中的3200份試卷,對(duì)成績作了分析,抽樣估計(jì)全市平均分為96.9分.根據(jù)以上信息,以下說法正確的是( 。
A、以上通過普查(全面調(diào)查)的方式獲取了全市的平均分
B、被抽取的3200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)樣本
C、63279名學(xué)生是總體
D、每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,指針落在藍(lán)色區(qū)域的概率是( 。
A、
1
8
B、
3
8
C、
1
4
D、
5
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將方程3x2+1=6x化成一般形式為(  )
A、3x2+6x+1=0
B、3x2-6x+1=0
C、3x2-6x=-1
D、3x2+6x=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分母有理化:
3
+2
3
-2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):(a+2)2-(a-2)2=( 。
A、2
B、4
C、8a
D、2a2+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
ax+by=5
bx+ay=2
的解是
x=4
y=3
,則a+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足|a+2|+
b-3
+(c-2)2=0,則(a+b-c)2011的值為( 。
A、1
B、0
C、-1
D、72011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2x+1
3
-
5x-1
6
=1

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