10．-$\frac{1}{2016}$的絕對(duì)值是（　�。�
A．-2016B．$\frac{1}{2016}$C．-$\frac{1}{2016}$D．2016

分析 根據(jù)相反數(shù)的意義，求解即可．注意正數(shù)的絕對(duì)值是本身，0的絕對(duì)值為0，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是其相反數(shù)．

解答 解：∵-$\frac{1}{2016}$的絕對(duì)值等于其相反數(shù)，
∴-$\frac{1}{2016}$的絕對(duì)值是$\frac{1}{2016}$．
故選B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了絕對(duì)值的知識(shí)．關(guān)鍵是根據(jù)絕對(duì)值的定義解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間距離為a，則這兩個(gè)數(shù)中較大的數(shù)為（　　）
A．aB．-aC．$\frac{a}{2}$D．-$\frac{a}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各對(duì)數(shù)中，互為相反數(shù)的是（　�。�
A．22與（-2）2B．23與-32C．-（$\frac{2}{3}$）4與（-$\frac{2}{3}$）4D．（-2）3與-23

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各對(duì)數(shù)中，互為相反數(shù)的是（　�。�
A．-$\frac{1}{2}$與2B．-（-2）與+（+2）C．-$\frac{1}{2}$與-2D．-（-2）與-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在式子：$\frac{2}{x}$、$\frac{x+y}{5}$、$\frac{1}{2-a}$、$\frac{x}{π-1}$、$\frac{x}{2x+1}$中，分式的個(gè)數(shù)是（　　）
A．.2B．.3C．.4D．.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．-2的相反數(shù)是2，-2的倒數(shù)是-$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．若x與2互為相反數(shù)，則|x+2|的值是（　　）
A．-2B．0C．2D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，點(diǎn)P（x，y1）與Q（x，y2）分別是兩個(gè)函數(shù)圖象C1與C2上的任一點(diǎn)．當(dāng)a≤x≤b時(shí)，有-1≤y1-y2≤1成立，則稱這兩個(gè)函數(shù)在a≤x≤b上是“相鄰函數(shù)”，否則稱它們?cè)赼≤x≤b上是“非相鄰函數(shù)”．例如，點(diǎn)P（x，y1）與Q （x，y2）分別是兩個(gè)函數(shù)y=3x+1與y=2x-1圖象上的任一點(diǎn)，當(dāng)-3≤x≤-1時(shí)，y1-y2=（3x+1）-（2x-1）=x+2，通過構(gòu)造函數(shù)y=x+2并研究它在-3≤x≤-1上的性質(zhì)，得到該函數(shù)值的范圍是-1≤y≤1，所以-1≤y1-y2≤1成立，因此這兩個(gè)函數(shù)在-3≤x≤-1上是“相鄰函數(shù)”．
（1）判斷函數(shù)y=3x+2與y=2x+1在-2≤x≤0上是否為“相鄰函數(shù)”，并說明理由；
（2）若函數(shù)y=x2-x與y=x-a在0≤x≤2上是“相鄰函數(shù)”，求a的取值范圍；
（3）若函數(shù)y=$\frac{a}{x}$與y=-2x+4在1≤x≤2上是“相鄰函數(shù)”，直接寫出a的最大值與最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．若A（-$\frac{13}{4}$，y1），B（-$\frac{5}{4}$，y2），C（$\frac{1}{4}$，y3）為二次函數(shù)y=x2+4x-5的圖象上的三點(diǎn)，試比較y1、y2、y3的大�。�

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