如圖,△ABC中,∠ACB=90°,以AC為一邊在△ABC作等邊三角形ACD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為F,DE與AB相交于點(diǎn)E,連接CE.
(1)求證:AE=CE=BE;
(2)若AB=15cm,BC=9cm,P是射線(xiàn)DE上的一點(diǎn).則當(dāng)DP為何值時(shí),△PBC的周長(zhǎng)最小,并求出此時(shí)△PBC的周長(zhǎng).
考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)-最短路線(xiàn)問(wèn)題,全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)題意得出∠AFE=∠ACE=90°可得出EF∥BC,再由點(diǎn)F是AC的中點(diǎn)可得出點(diǎn)E是斜邊AB的中點(diǎn),繼而利用直角三角形的斜邊中線(xiàn)的性質(zhì)可得出所證得結(jié)論.
(2)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)求最短路徑的知識(shí)可得,點(diǎn)C關(guān)于DE的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)和點(diǎn)B的連線(xiàn)與DE的交點(diǎn)即是點(diǎn)P的位置,結(jié)合圖形及(1)可得點(diǎn)P的位置即是點(diǎn)E的位置,從而可求出此時(shí)△PBC的周長(zhǎng).
解答:(1)證明:∵DE⊥AC,∠ACB=90°,
∴EF∥BC,
又∵△ADC是等腰三角形,
∴點(diǎn)F是AC的中點(diǎn)(等腰三角形的三線(xiàn)合一的性質(zhì)),
∴EF是△ABC的中位線(xiàn),即可得點(diǎn)E是斜邊AB的中點(diǎn),
∴在RT△ABC中可得,AE=CE=BE;

(2)解:∵△ABC中,∠ACB=90°,AB=15cm,BC=9cm,
∴AC=
AB2-BC2
=
152-92
=12,
∵等邊三角形ACD,DE⊥AC,
∴F是AC的中點(diǎn),∠ADF=30°,
∴EF=
1
2
BC=
1
2
×9=4.5,AF=
1
2
AC=
1
2
×12=6,
∴AD=12cm,
∴DF=
AD2-AF2
=6
3
,
∴DE=DF+EF=6
3
+4.5(cm),
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)求最短路徑的知識(shí),可得當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合的時(shí)候PB+PC最小,也即△PBC的周長(zhǎng)最小,
此時(shí)PB=PC=
1
2
AB=
15
2
,即DP=DE=(6
3
+4.5)cm時(shí),△PBC的周長(zhǎng)最小,
故△PBC的最小周長(zhǎng)=PB+PC+BC=15+9=24(cm).
點(diǎn)評(píng):本題考查利用軸對(duì)稱(chēng)求最短路徑的知識(shí),與實(shí)際結(jié)合得比較緊密,有一定的綜合性,解答本題(2)的關(guān)鍵是利用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)確定點(diǎn)P的位置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,且AB=5,弦AC=4,作OD⊥AC于點(diǎn)D,連結(jié)BD并延長(zhǎng)BD交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)AE、BC.
(1)求證:BC=2DO;
(2)求BD的長(zhǎng);
(3)求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:線(xiàn)段AB=20cm.
(1)如圖1,點(diǎn)P沿線(xiàn)段AB自A點(diǎn)向B點(diǎn)以2厘米/秒運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿線(xiàn)段BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)以3厘米/秒運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)
 
秒,點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)能相遇.
(2)如圖1,點(diǎn)P沿線(xiàn)段AB自A點(diǎn)向B點(diǎn)以2厘米/秒運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P出發(fā)2秒后,點(diǎn)Q沿線(xiàn)段BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)以3厘米/秒運(yùn)動(dòng),問(wèn)再經(jīng)過(guò)幾秒后P、Q相距5cm?
(3)如圖2:AO=4cm,PO=2cm,∠POB=60°,點(diǎn)P繞著點(diǎn)O以60度/秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時(shí)點(diǎn)Q沿直線(xiàn)BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),假若點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)能相遇,求點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線(xiàn)y=2x-4分別交x軸、y軸于B、A兩點(diǎn),交雙曲線(xiàn)y=
k
x
(x>0)于點(diǎn)C,且S△AOC=8.M是射線(xiàn)BA上一點(diǎn),將線(xiàn)段BM繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°,M落在雙曲線(xiàn)上的點(diǎn)N處,求線(xiàn)段BM的長(zhǎng)度.

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如圖,在曠野上,一個(gè)人騎著馬從A到B,半路上他必須先到河岸l的P點(diǎn)去讓馬飲水,然后再讓馬到河岸m的Q點(diǎn)再次飲水,最后到達(dá)B點(diǎn),他應(yīng)該如何選擇飲馬地點(diǎn)P、Q,才能使所走路程AP+PQ+QB為最短(假設(shè)河岸l、m為直線(xiàn)).

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如圖,將三角形ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到三角形A′B′C′,且∠AOB=30°,∠AOB′=20°,則:
(1)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是
 

(2)線(xiàn)段OB的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段是
 
;
(3)∠AOB的對(duì)應(yīng)角是
 

(4)三角形ABC旋轉(zhuǎn)的角度是
 

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某樹(shù)種的高度與樹(shù)生長(zhǎng)的年數(shù)有關(guān),測(cè)得這種樹(shù)木某棵樹(shù)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:(樹(shù)苗原高200厘米)
年數(shù)(n)高度an(單位:厘米)
1220
2240
3260
4280
(1)生長(zhǎng)了11年的這棵樹(shù)的高度是多少?
(2)用含有字母n的代數(shù)式表示生長(zhǎng)了n年的這棵樹(shù)的高度.

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如果x=1是方程ax2+bx+3=0的一個(gè)根,求(a-b)2+4ab的值.

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