圖1是?谑心晟a(chǎn)總值統(tǒng)計圖,根據(jù)此圖完成下列各題:
(1)2003年我市的生產(chǎn)總值達到______億元,約是建省前的1987年的______倍;(倍數(shù)由四舍五入法精確到個位)
(2)小王把圖1的折線統(tǒng)計圖改為條形統(tǒng)計圖,但尚未完成(如圖2),請你幫他完成該條形圖;
(3)2003年我市年生產(chǎn)總值與2002年相比,增長率是______%(結(jié)果保留三個有效數(shù)字);
(4)已知2003年我市的總?cè)丝谑?39.19萬,那么該年我市人均生產(chǎn)總值約是______元.(結(jié)果保留整數(shù))

解:(1)2003年我市的生產(chǎn)總值達到238.18億元,約是建省前的1987年的≈19倍;
(2)作圖

(3)增長率是×100%≈13.0%;
(4)該年我市人均生產(chǎn)總值約是≈17112元.
說明:每答對1小題得.
分析:(1)根據(jù)折線圖讀出數(shù)據(jù),可得2003年我市的生產(chǎn)總值達到238.18億元,約是建省前的1997年的12.54億元的≈19倍;
(2)根據(jù)折線圖的數(shù)據(jù),作圖可得;
(3)2003年我市年生產(chǎn)總值與2002年相比,增長率是×100%≈13.0%;
(4)根據(jù)題意:該年我市人均生產(chǎn)總值約是≈17112元.
點評:本題考查折線統(tǒng)計圖的運用,折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖1是?谑心晟a(chǎn)總值統(tǒng)計圖,根據(jù)此圖完成下列各題:
(1)2003年我市的生產(chǎn)總值達到
 
億元,約是建省前的1987年的
 
倍;(倍數(shù)由四舍五入法精確到個位)
(2)小王把圖1的折線統(tǒng)計圖改為條形統(tǒng)計圖,但尚未完成(如圖2),請你幫他完成該條形圖;
(3)2003年我市年生產(chǎn)總值與2002年相比,增長率是
 
%(結(jié)果保留三個有效數(shù)字);
(4)已知2003年我市的總?cè)丝谑?39.19萬,那么該年我市人均生產(chǎn)總值約是
 
元.(結(jié)果保留整數(shù))精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

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(1)2003年我市的生產(chǎn)總值達到     億元,約是建省前的1987年的   倍(倍數(shù)由四舍五入法精確到個位);

(2)小王把圖1的折線統(tǒng)計圖改為條形統(tǒng)計圖,但尚未完成(如圖2),請你幫他完成該條形圖;

(3)2003年我市年生產(chǎn)總值與2002年相比,增長率是   %(結(jié)果保留三個有效數(shù)字);

  (4)已知2003年我市的總?cè)丝谑?39.19萬,那么該年我市人均生產(chǎn)總值約是   元(結(jié)果保留整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•?冢﹫D1是海口市年生產(chǎn)總值統(tǒng)計圖,根據(jù)此圖完成下列各題:
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(4)已知2003年我市的總?cè)丝谑?39.19萬,那么該年我市人均生產(chǎn)總值約是______元.(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年海南省海口市中考數(shù)學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2004•?冢﹫D1是?谑心晟a(chǎn)總值統(tǒng)計圖,根據(jù)此圖完成下列各題:
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(3)2003年我市年生產(chǎn)總值與2002年相比,增長率是______%(結(jié)果保留三個有效數(shù)字);
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