18.下列計(jì)算中正確的是( 。
A.(x+y)(y-x)=x2-y2B.(-3x-2y)2=9x2+12xy+4y2
C.(3x-2)2=9x2-4D.(3x-y)(3x+y)=3x2-y2

分析 根據(jù)平方差公式和完全平方公式計(jì)算即可.

解答 解:A、(x+y)(y-x)=y2-x2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、(-3x-2y)2=(3x+2y)2=9x2+12xy+4y2,故此選項(xiàng)正確;
C、(3x-2)2=9x2-12x+4,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、(3x-y)(3x+y)=9x2-y2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平方差公式和完全平方公式,熟記平方差公式和完全平方公式是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.填空:把下面的推理過(guò)程補(bǔ)充完整,并在括號(hào)內(nèi)注明理由.
已知:如圖,等腰△ABC中,AB=AC,延長(zhǎng)BA到E,AD∥BC.
求證:∠EAD=∠DAC.
證明:∵AD∥BC(已知)
∴∠EAD=∠B(兩直線平行,同位角相等)
∠DAC=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
又∵等腰△ABC,AB=AC(已知)
∴∠B=∠C(等邊對(duì)等角)
∴∠EAD=∠DAC(等量代換)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.小明統(tǒng)計(jì)了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時(shí)間,并列出了如下的頻數(shù)分布表,則他家通話時(shí)間不超過(guò)15min的頻率為0.9.
 通話時(shí)間x/min0<x≤5  5<x≤1010<x≤15  15<x≤20
 頻數(shù)/通話次數(shù) 2016  9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示是某古塔周圍的建筑平面示意圖,這座古塔A的位置用(5,4)來(lái)表示,張旻同學(xué)由點(diǎn)B出發(fā)到點(diǎn)A,他的路徑表示錯(cuò)誤的是( 。
A.(2,2)→(2,4)→(5,4)B.(2,2)→(2,4)→(4,5)C.(2,2)→(4,2)→(4,4)→(5,4)D.(2,2)→(2,3)→(5,3)→(5,4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為$\sqrt{5}$、$\sqrt{17}$、$\sqrt{10}$,求這個(gè)三角形的面積.
如圖1,某同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1的網(wǎng)格,再在網(wǎng)格中畫出邊長(zhǎng)符合要求的格點(diǎn)三角形ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),這樣不需要求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能就算出它的面積.
請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上3.5.
思維拓展:
(2)已知△ABC三邊的長(zhǎng)分別為$\sqrt{13}a、2\sqrt{2}a、\sqrt{17}$a(a>0),求這個(gè)三角形的面積.
我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.如圖2,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是a,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.
類比創(chuàng)新:
(3)若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為$\sqrt{{m}^{2}+16{n}^{2}},\sqrt{16{m}^{2}+9{n}^{2}},\sqrt{9{m}^{2}+{n}^{2}}$(m>0,n>0,且m≠n),求出這個(gè)三角形的面積.
如圖3,網(wǎng)格中每個(gè)小長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬都是m,n,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出相應(yīng)的△ABC,用網(wǎng)格計(jì)算這個(gè)三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)7(2x-3)2=28.
(2)y2-2y-99=0;
(3)9y2-6y+1=0;
(4)4x(2x-3)=3(2x-3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.先化簡(jiǎn),再求值:x(x-4y)+(2x+y)(2x-y)-(2x-y)2,其中x=-2,$y=-\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.若$\root{3}{1-{x}^{2}}$=1-x2,則x的值為±1或±$\sqrt{2}$或0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,已知O是平行四邊形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn),AC=10,BD=16,AD=11,那么△OBC的周長(zhǎng)等于( 。
A.13B.24C.37D.38

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