如圖，D為CB的中點，AB=16cm,AD=13.5cm，則CB的長為 (　　　　 )

　　

答案：C
提示：

CB=2BD=2（AB－AD）


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

15、如圖，梯形ABCD中，AB∥CD，E為CB的中點，連接DE并延長交AB延長線于點F，若AF=10，CD=4，則AB的長為
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．

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精英家教網(wǎng)如圖，圓心角為120°的扇形AOB，C為
AB
的中點．若CB上有一點P，今將P點自C沿CB移向B點，其中AP的中點Q也隨著移動，則關于扇形POQ的面積變化，下列敘述何者正確？（　�。�
A、越來越大
B、越來越小
C、先變小再變大
D、先變大再變小

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•莘縣二模）如圖，AB為⊙O的直徑，過半徑OA的中點G作弦CE⊥AB，在
CB
上取一點D，直線CD、ED分別交直線AB于點F和M．
（1）求∠COA和∠FDM的度數(shù)；
（2）已知OM=1，MF=3，請求出⊙O的半徑并計算tan∠DMF的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，設線段AB的中點為C，以AC和CB為對角線作平行四邊形AECD，BFCG．又作平行四邊形CFHD，CGKE．求證：H，C，K三點共線．

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