當(dāng)m是正整數(shù)時，在（1）a2m=(am)2；（2）a2m=(a2)m；（3）a2m=(-a2)m；（4）a2m=(-am)2中，等式成立的個數(shù)是（　）

A．4個

B．3個

C．2個

D．1個

 

答案：B
提示：

略

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)n是正整數(shù)時，規(guī)定n!=n×（n一1）×…×2×l，稱為n的階乘（例如10!=10×9×…×2×1=3 628 800）．那么，在2 010！中，末尾共含有零的個數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

(2006山西課改，25)(12分)如圖，點(diǎn)E在正方形ABCD的邊CD上運(yùn)動，AC與BE交于點(diǎn)F．

(1)如圖1，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到DC的中點(diǎn)時，求ΔABF與四邊形ADEF的面積之比；

圖1

(2)如圖2，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到CE∶CD=2∶1時，求ΔABF與四邊形ADEF的面積之比；

圖2

(3)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到CE∶ED=3∶1時，寫出ΔABF與四邊形ADEF的面積之比；當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到CE∶ED=n∶1(n是正整數(shù))時，猜想ΔABF與四邊形ADEF的面積之比(只寫結(jié)果，不要寫出計(jì)算過程)；

圖3

(4)請你利用上述圖形，提出一個類似的問題(根據(jù)提出的問題給附加分，最多4分)

圖4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年山西省呂梁市汾陽地區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：044

如圖，點(diǎn)E在正方形ABCD的邊CD上運(yùn)動，AC與BE交于點(diǎn)F．

(1)如圖1，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到DC的中點(diǎn)時，求△ABF與四邊形ADEF的面積之比；

(2)如圖2，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到CE∶ED＝2∶1時，求△ABF與四邊形ADEF的面積之比；

(3)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到CE∶ED＝3∶1時，寫出△ABF與四邊形ADEF的面積之比；當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到CE∶ED＝n∶1(n是正整數(shù))時，猜想△ABF與四邊形ADEF的面積之比(只寫結(jié)果，不要求寫出計(jì)算過程)；

(4)請你利用上述圖形，提出一個類似的問題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)n是正整數(shù)時，規(guī)定n!=n×（n一1）×…×2×l，稱為n的階乘（例如10!=10×9×…×2×1=3 628 800）．那么，在2 010！中，末尾共含有零的個數(shù)是______．

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