14．下列運(yùn)算中正確的是（　�。�
A．2a-3a=-1B．2a•3a=6aC．（2a）3=6a3D．2a4÷a2=2a2

分析 計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)中式子的值即可得到哪個(gè)選項(xiàng)是正確的，本題得以解決．

解答 解：∵2a-3a=-a，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
∵2a•3a=6a2，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
∵（2a）3=8a3，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
∵2a4÷a2=2a2，故選項(xiàng)D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查整式的混合運(yùn)算，解題的關(guān)鍵是明確整式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，△ABC中，AB=AC，點(diǎn)E是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，ED⊥AB，垂足為D，ED交線段AC于點(diǎn)F，點(diǎn)O在線段EF上，⊙O經(jīng)過C、E兩點(diǎn)，交ED于點(diǎn)G．
（1）求證：AC是⊙O的切線；
（2）若∠E=30°，AD=1，BD=5，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小華騎自行車上學(xué)，當(dāng)他騎了一段路時(shí)，想起要買本書，于是又這回到剛經(jīng)過的某書店，買到書后繼續(xù)去學(xué)校，以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與離家距離的關(guān)系示意圖．根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：
（1）小華家到學(xué)校的路程是1500m，小華在書店停留了4min．
（2）在整個(gè)上學(xué)的途中哪個(gè)時(shí)間段小華的騎車速度最快？最快的速度是多少？
（3）本次上學(xué)途中，小華一共騎行了多少米？
（4）如果小華到校后立刻以300m/min的速度回家，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出小華回家所用時(shí)間與離家距離的關(guān)系圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．求下列各式中的x的值
（1）25x2=36
（2）4（x+1）3=32
（3）（x-2）2-36=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-a＞0}\\{x-1＜0}\end{array}\right.$有解，則a的取值范圍是（　�。�
A．a≤1B．a＜1C．a＜0D．a≤0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．求式子中x的值：
（1）25（x+2）2-36=0；
（2）（2x+1）3+1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．求下列各式的值
（1）（x-1）2=$\frac{1}{4}$
（2）$\frac{1}{3}$（x+3）3-9=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某市在城中村改造中，需要種植A、B兩種不同的樹苗共3000棵，經(jīng)招標(biāo)，承包商以15萬元的報(bào)價(jià)中標(biāo)承包了這項(xiàng)工程，根據(jù)調(diào)查及相關(guān)資料表明，A、B兩種樹苗的成本價(jià)及成活率如表：
品種購(gòu)買價(jià)（元/棵）成活率
A2890%
B4095%
設(shè)種植A種樹苗x棵，承包商獲得的利潤(rùn)為y元．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）政府要求栽植這批樹苗的成活率不低于93%，承包商應(yīng)如何選種樹苗才能獲得最大利潤(rùn)？最大利潤(rùn)是多少？
（3）在達(dá)到（2）中政府的要求并獲得最大利潤(rùn)的前提下，承包商用綠化隊(duì)的40人種植這兩種樹苗，已知每人每天可種植A種樹苗6棵或B種樹苗3棵，如何分配人數(shù)才能使種植A、B兩種樹苗同時(shí)完工．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，某產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線每小時(shí)可生產(chǎn)100件產(chǎn)品，生產(chǎn)前沒有產(chǎn)品積壓，生產(chǎn)3h后安排工人裝箱，若每小時(shí)裝產(chǎn)品150件，未裝箱的產(chǎn)品數(shù)量（y）是時(shí)間（x）的函數(shù)，那么這個(gè)函數(shù)的大致圖象只能是（　�。�
A．B．C．D．

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