【題目】8人分別乘兩輛小汽車趕往火車站,其中一輛小汽車在距離火車站15千米的地方出了故障,此時離火車停止檢票時間還有42分鐘.這時唯一可以利用的交通工具只有一輛小汽車,連司機(jī)在內(nèi)限乘5人.這輛小汽車的平均速度為60千米/時,人行走的速度為5千米/時.這8人能趕上火車嗎?若能,請說明理由.

【答案】解:能趕上火車,有兩種可行方案:
①小車在送前4人的同時,剩下的人也同時步行不停的往前走,小車送到火車站后再返回接剩下的人.
設(shè)小車返回時用了x小時與步行的人相遇用了x小時,則有:
60x+5x=15×2,
解得x= ,
所以共用時間: + = 小時;
②先用小汽車把第一批人送到離火車站較近的某一處,讓第一批人步行,與此同時第二批人也在步行中;接著小汽車再返回接第二批人,使第二批人與第一批同時到火車站,在這一方案中,每個人不是乘車就是在步行,沒有人浪費(fèi)時間原地不動,所以兩組先后步行相同的路程,
設(shè)這個路程為x千米,那么每組坐車路程為 15﹣x千米,共用時間 + 小時;
當(dāng)小汽車把第一組送到離火車站x千米處、回頭遇到第二組時,第二組已經(jīng)行走了x千米,
這時小汽車所行路程為 15﹣x+15﹣2x=30﹣3x(千米);
由于小汽車行30﹣3x千米的時間與第二組行走x千米的時間相等,所以有: = ,
解得:x=2(千米).
所用時間為: + = 小時=37分鐘
【解析】要想8人都能趕上火車,應(yīng)考慮盡量讓車走的同時,人也在走即可.
方案一:可設(shè)計為小車在送前4人的同時,剩下的人也同時步行不停的往前走,小車送到火車站后再返回接剩下的人;
方案二:先用小汽車把第一批人送到離火車站較近的某一處,讓第一批人步行,與此同時第二批人也在步行中;接著小汽車再返回接第二批人,使第二批人與第一批同時到火車站.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果有2003名學(xué)生排成一列,按1,2,3,4,3,2,l,2,3,4,3,2,…的規(guī)律報數(shù),那么第2003名學(xué)生所報的數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形的一個外角,不大于和它相鄰的內(nèi)角,這個三角形一定是( )

A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 非銳角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)代數(shù)式x2+3x+5的值為7時,代數(shù)式3x2+9x﹣2的值為(
A.2
B.4
C.﹣2
D.﹣4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果∠α與∠β的兩邊分別平行,∠α與∠β的3倍少36°,則∠α的度數(shù)是(
A.18°
B.126°
C.18°或126°
D.以上都不對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩條直線被第三條直線所截,則(
A.同位角不一定相等
B.內(nèi)錯角必相等
C.同旁內(nèi)角必互補(bǔ)
D.同位角定相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知線段DE=4.5,EF=2.5,則DF的長( 。

A. 2 B. 7 C. 27 D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下列各組線段的長為邊能組成三角形的是( 。

A. 2cm4cm,10cm B. 2cm,2cm,4cm C. 2cm,3cm,4cm D. 1cm,2cm,3cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)計算:||+(π﹣3)0+(12cos45°

(2)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案