【題目】以下列各組線段的長(zhǎng)為邊，能組成三角形的是（　　）

A. 2cm，4cm，10cm B. 2cm，2cm，4cm C. 2cm，3cm，4cm D. 1cm，2cm，3cm

【答案】C

【解析】解：A．∵2+4＜10，故2cm，4cm，10cm不能構(gòu)成三角形；

B．∵2+2=4，故2cm，2cm，4cm不能構(gòu)成三角形；

C．∵2+3＞4，故2cm，3cm，4cm能構(gòu)成三角形；

D．∵1+2=3，故1cm，2cm，3cm不能構(gòu)成三角形；

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生了里氏8.1級(jí)地震，某中學(xué)組織了獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，該校教學(xué)興趣小組對(duì)本校學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款額做了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查，并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（每組含前一個(gè)邊界值，不含后一個(gè)邊界值）．如圖所示：

捐款額（元）

頻數(shù)

百分比

0≤x＜5

5

10%

10≤x＜15

a

20%

15≤x＜20

15

30%

20≤x＜25

14

b

25≤x＜30

6

12%

總計(jì)

100%

（1）a等于多少？b等于多少？
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）該校共有1600名學(xué)生，估計(jì)這次活動(dòng)中愛心捐款額不低于20元的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】8人分別乘兩輛小汽車趕往火車站，其中一輛小汽車在距離火車站15千米的地方出了故障，此時(shí)離火車停止檢票時(shí)間還有42分鐘．這時(shí)唯一可以利用的交通工具只有一輛小汽車，連司機(jī)在內(nèi)限乘5人．這輛小汽車的平均速度為60千米/時(shí)，人行走的速度為5千米/時(shí)．這8人能趕上火車嗎？若能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果﹣1是一元二次方程x2﹣px﹣4＝0的一個(gè)根，求它的另一個(gè)根以及p的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列二次三項(xiàng)式是完全平方式的是（　�。�

A. x2-8x-16 B. x2+8x+16 C. x2-4x-4 D. x2+4x+16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的分式方程.

(1)若方程的增根為x＝2，求a的值；

(2)若方程有增根，求a的值；

(3)若方程無解，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A，B兩地相距30千米．小王從A地出發(fā)，先以5千米/時(shí)的速度步行0.5時(shí)，然后騎自行車，共花了2.5時(shí)后到達(dá)B地，則小王騎自行車的速度為（　　）

A. 13.25千米/時(shí) B. 7.5千米/時(shí)

C. 11千米/時(shí) D. 13.75千米/時(shí)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)：

（1） （2）

（3）（﹣1）2+ （4）（+）（﹣）﹣.

（5） （6）9×3﹣2+（π﹣3）0﹣|﹣2|+．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)四口之家，由丈夫、妻子、女兒和兒子組成它們的年齡之和為73歲，丈夫比妻子大3歲，女兒比兒子大2歲，4年前這個(gè)家庭成員的年齡之和為58歲，請(qǐng)問這個(gè)家庭每個(gè)成員現(xiàn)在的年齡各是多少歲？

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同步練習(xí)冊(cè)答案