【題目】等式的性質(zhì):
(1)等式兩邊加(或減)同一個________(或________),結(jié)果仍相等.用字母表示:如果a=b,那么a±c=b________;
(2)等式兩邊乘同一個________,或除以同一個________,結(jié)果仍相等.用字母表示:如果a=b,那么ac=________;如果a=b(c≠0),那么_________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三角形ABC的三個頂點A(1,2),B(-1,-2),C(-2,3),將其平移到點A′(-1,-2)處,且使A與A′重合,則B、C兩點對應(yīng)點的坐標分別為 , .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,表示甲、乙兩同學(xué)沿同一條路到達目的地過程中,路程S(千米)與時間t(小時)之間關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象中提供的信息回答問題:
(1)乙的速度為_______千米/時;
(2)兩人在乙出發(fā)后________小時相遇;
(3)點A處對應(yīng)的數(shù)字為_________;
(4)甲在出發(fā)后1小時至2.5小時之間的速度為_________千米/時.
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【題目】通過平移得到的新圖形中的每一點與原圖形中的對應(yīng)點的連線( )
A.平行
B.相等
C.共線
D.平行(或在同一條直線上)且相等
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【題目】已知函數(shù)y=﹣x2+2x+1,當(dāng)﹣1≤x≤a時,函數(shù)的最大值是2,則實數(shù)a的取值范圍是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016湖南省邵陽市第10題)如圖,將一張直角三角形ABC紙片沿斜邊AB上的中線CD剪開,得到△ACD,再將△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置,若平移開始后點D′未到達點B時,A′C′交CD于E,D′C′交CB于點F,連接EF,當(dāng)四邊形EDD′F為菱形時,試探究△A′DE的形狀,并判斷△A′DE與△EFC′是否全等?請說明理由.
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