【題目】下列長度的三條線段能組成三角形的是( 。

A. 45,9B. 5,5,11C. 1,23D. 5,6,10

【答案】D

【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析判斷.

解:根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊,得

A中,4+5=9,不能組成三角形;

B中,5+5=1011,不能組成三角形;

C中,1+2=3,不能夠組成三角形;

D中,5+6=1110,能組成三角形.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC的面積為24,點(diǎn)D在線段AC上,點(diǎn)F在線段BC的延長線上,且,四邊形DCFE是平行四邊形,則圖中陰影部分的面積為( ).

A.3 B.4 C.6 D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某顧客以八折的優(yōu)惠價(jià)買了一件商品,比標(biāo)價(jià)少付了30元,那么他購買這件商品花了__ 元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分ABCAE于點(diǎn)M,經(jīng)過BM兩點(diǎn)的OBC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F,FB恰為O的直徑.

1)求證:AEO相切;

2)當(dāng)BC=4,AC=6,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列長度的三條線段能組成三角形的是(
A.2,3,4
B.3,3,6
C.1,2,3
D.5,10,4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+ca≠0)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),且OC=OBtanACO=

1)求拋物線的解析式;

2)若點(diǎn)D和點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,直線AD下方的拋物線上有一點(diǎn)P,過點(diǎn)PPHAD于點(diǎn)H,作PM平行于y軸交直線AD于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)E,求PHM的周長的最大值;

3)在(2)的條件下,以點(diǎn)E為端點(diǎn),在直線EP的右側(cè)作一條射線與拋物線交于點(diǎn)N,使得NEP為銳角,在線段EB上是否存在點(diǎn)G,使得以E,N,G為頂點(diǎn)的三角形與AOC相似?如果存在,請求出點(diǎn)G的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于二次函數(shù)y=3x2+2,下列說法:①最小值為2;②圖象的頂點(diǎn)是(3,2);③圖象與x軸沒有交點(diǎn);④當(dāng)x<﹣1時(shí),y隨x的增大而增大.其中正確的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB兩地相距630千米,在A、B之間有汽車站C站,如圖1所示.客車由A地駛向C站、貨車由B地駛向A地,兩車同時(shí)出發(fā),勻速行駛,貨車的速度是客車速度的.圖2是客、貨車離C站的路程y1y2(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象.則下列說法不正確的是(

A.貨車行駛2小時(shí)到達(dá)C B.貨車行駛完全程用時(shí)14小時(shí)

C.圖2中的點(diǎn)E的坐標(biāo)是(7,180 D.客車的速度是60千米時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為方便市民出行,減輕城市中心交通壓力,長沙市正在修建貫穿星城南北、東西的地鐵1、2號(hào)線.已知修建地鐵1號(hào)線24千米和2號(hào)線22千米共需投資265億元;若1號(hào)線每千米的平均造價(jià)比2號(hào)線每千米的平均造價(jià)多0.5億元.

1)求1號(hào)線,2號(hào)線每千米的平均造價(jià)分別是多少億元?

2)除1、2號(hào)線外,長沙市政府規(guī)劃到2018年還要再建91.8千米的地鐵線網(wǎng).據(jù)預(yù)算,這91.8千米地鐵線網(wǎng)每千米的平均造價(jià)是1號(hào)線每千米的平均造價(jià)的1.2倍,則還需投資多少億元?

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