如果a＜0，b＞0，a+b＜0，那么下列各式中大小關(guān)系正確的是（　�。�
A、a＜-b＜b＜-a
B、a＜-b＜-a＜b
C、-b＜a＜b＜-a
D、-b＜a＜-a＜b
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：根據(jù)a＜0，b＞0，a+b＜0，可得a的絕對值大于b的絕對值，根據(jù)相反數(shù)的意義，可得-a、-b，根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)，可得答案．
解答：解：a＜0，b＞0，a+b＜0，得
-a＞b＞-b＞a，
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查了有理數(shù)比較大小，注意負(fù)數(shù)的絕對值大，負(fù)數(shù)越��；正數(shù)的絕對值越大，正數(shù)越大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離相等，且OB=OC．

（1）如圖1，若點(diǎn)O在BC上，求證：∠ABC=∠ACB；
（2）如圖2，若點(diǎn)O在△ABC內(nèi)部，∠OBC=∠OCB，求證：∠ABC=∠ACB；
（3）猜想，若O點(diǎn)在△ABC的外部，∠ABC=∠ACB成立嗎？請畫圖表示．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“十•一”黃金周期間，某風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表．（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)）：
日期1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)變化
單位：萬人		+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
（1）請判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是
 
日，最少的是
 
日．它們相差
 
萬人；
（2）如果最多一天有出游人數(shù)5萬人，那么9月30日出去旅游的人數(shù)是
 
萬．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x-
1
x
=1，那么x+
1
x
=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)A開始上、下來回運(yùn)動(dòng)了8次．如果規(guī)定向上為正，向下為負(fù)，那么這8次運(yùn)動(dòng)的結(jié)果記錄如下（單位：cm）：-5，+7，-3，+9，-11，+3，-12，+1．
（1）這個(gè)動(dòng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，距離點(diǎn)A多遠(yuǎn)？在點(diǎn)A的什么位置處？
（2）如果該動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度是5cm/s，那么這8次運(yùn)動(dòng)一共需要多長時(shí)間？（公式提示：時(shí)間=距離÷速度；cm 表示距離單位厘米，s 表示時(shí)間單位秒）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖：
（1）如圖1，以直線為對稱軸，畫出下列圖形的另一部分使它們成為軸對稱圖形：
（2）如圖2：已知∠AOB和C、D兩點(diǎn)，求作一點(diǎn)P，使PC=PD，且P到∠AOB兩邊的距離相等．（保留作圖痕跡）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m、n互為相反數(shù)，p、q互為倒數(shù)，且|a|=3；求
m+n
2013
+2014pq+
1
3
a的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

絕對值等于2008的數(shù)是（　　）
A、2008
B、-2008
C、±2008
D、
1
2008

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：（3x+2y）（x-2y）-2x（x-2y）+4y2，其中x=-1，y=
1
2014
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案