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如果等腰直角△ABC中,A、B的坐標分別為(2,1)、(-2,1),求點C的坐標.

解:如圖,
∵A、B的坐標分別為(2,1)、(-2,1),
∴AB=4,AB∥x軸,
∵△ABC為等腰直角三角形,
∴當∠BAC=90°,AB=AC時,C點在C1或C2的位置,此時C點坐標為(2,5)、(2,-3);
當∠ABC=90°,BA=BC時,C點在C3或C4的位置,此時C點坐標為(-2,5)、(-2,-3);
當∠ACB=90°,CA=CB時,C點在C5或C6的位置,此時C點坐標為(0,3)、(0,-3),
∴滿足條件的C點坐標為(2,5)、(2,-3)、(-2,5)、(-2,-3)、(0,3)、(0,-3).
分析:由A、B的坐標分別為(2,1)、(-2,1)得到AB=4,AB∥x軸,利用△ABC為等腰直角三角形進行討論:當∠BAC=90°,AB=AC時,C點在C1或C2的位置;當∠ABC=90°,BA=BC時,C點在C3或C4的位置;當∠ACB=90°,CA=CB時,C點在C5或C6的位置,然后根據坐標與圖形的性質寫出滿足條件的C點坐標.
點評:本題考查了等腰直角三角形:等腰直角三角形的兩底角都等于45°.也考查了坐標與圖形性質以及分類討論思想的運用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在等腰直角△ABC中,AC=BC,點D在AB上.如果AD=AC,DE⊥AB與BC相交于點E,那么BD
 
CE(填“>”、“=”、“<”).

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科目:初中數學 來源: 題型:

如果拋物線C1的頂點在拋物線C2上,同時,拋物線C2的頂點在拋物線C1上,那么,精英家教網我們稱拋物線C1與C2關聯.
(1)已知拋物線①y=x2+2x-1,判斷下列拋物線②y=-x2+2x+1;③y=x2+2x+1與已知拋物線①是否關聯,并說明理由.
(2)拋物線C1:y=
1
8
(x+1)2-2,動點P的坐標為(t,2),將拋物線繞點P(t,2)旋轉180°得到拋物線C2,若拋物線C1與C2關聯,求拋物線C2的解析式.
(3)A為拋物線C1:y=
1
8
(x+1)2-2的頂點,B為與拋物線C1關聯的拋物線頂點,是否存在以AB為斜邊的等腰直角△ABC,使其直角頂點C在y軸上?若存在,求出C點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線y=-x+1與x軸、y軸交于A、B兩點,以線段AB為直角邊在第一象限內作等腰直角△ABC,且∠BAC=90°,如果點P(a,0)滿足S△ABP=S△ABC,那么a的值是
3或-1
3或-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

如果等腰直角△ABC中,A、B的坐標分別為(2,1)、(-2,1),求點C的坐標.

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