【題目】王老師為學(xué)校購買運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品后,回學(xué)校向后勤處趙主任交賬說:我買了兩種書共105本,單價(jià)分別為8元和12元,買書前我領(lǐng)了1600元,現(xiàn)在還余518元.趙主任算了一下說:你肯定搞錯(cuò)了.
(1)趙主任為什么說他搞錯(cuò)了,請(qǐng)你用方程組的知識(shí)給予解釋;
(2)王老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯(cuò)了,因?yàn)樗買了一個(gè)筆記本,但筆記本的單價(jià)已模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)為小于5元的整數(shù),筆記本的單價(jià)可能為多少?
【答案】(1)見詳解;(2)2
【解析】
(1)設(shè)單價(jià)為8元的書買了x本,單價(jià)為12元的書買了y本,根據(jù)題意列二元一次方程組求解即可;
(2)設(shè)單價(jià)為8元的書買了y本,筆記本的單價(jià)為a元,根據(jù)題意列一元一次不等式求解即可
解:(1)設(shè)單價(jià)為8元的書買了x本,單價(jià)為12元的書買了y本,根據(jù)題意得:
解得:(不符合題意)
∴趙主任說王老師肯定搞錯(cuò)了.
(2)設(shè)單價(jià)為8元的書買了y本,筆記本的單價(jià)為a元,根據(jù)題意得:
整理得:
即
∴單價(jià)為8元的書買了45本,
∴
∴筆記本的單價(jià)為2元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名選手在同等條件下進(jìn)行射擊對(duì)抗賽,他們各射靶10次,為了比較兩人的成績,制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表:
甲、乙射擊成績統(tǒng)計(jì)表
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | 10環(huán)次數(shù) | |
甲 | 8 | ||||
乙 |
(1)請(qǐng)補(bǔ)全上述圖表(請(qǐng)直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖);
(2)如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰應(yīng)勝出?說明你的理由;
(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評(píng)判規(guī)則?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(a,0)、B(b,O)分別在x軸正半軸和y軸正半軸上,且,點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位長度的速度沿x軸正半軸方向運(yùn)動(dòng).
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)連接PB,設(shè)三角形ABP的面積為s,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,請(qǐng)用含t的式子表示s,并直接寫出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,將線段OB沿x軸正方向平移,使點(diǎn)O與點(diǎn)A重合,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,連接BD,將線段PB沿x軸正方向平移,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,取DQ的中點(diǎn)H,是否存在t的值,使三角形ABP的面積等于三角形ADH的面積?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y),我們把P1(y1,x1)叫做點(diǎn)P的友好點(diǎn),已知點(diǎn)A1的友好點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的友好點(diǎn)為A3,點(diǎn)A3的友好點(diǎn)為A4,,這樣依次得到各點(diǎn).若A2020的坐標(biāo)為(3,2),設(shè)A1(x,y),則xy的值是( )
A.-5B.-1C.3D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課題小組為了了解某品牌電動(dòng)自行車的銷售情況,對(duì)某專賣店第一季度該品牌A,B,C,D四種型號(hào)的銷售做了統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)
(1)該店第一季度售出這種品牌的電動(dòng)自行車共多少輛?
(2)把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該專賣店計(jì)劃訂購這四款型號(hào)的電動(dòng)自行車1800輛,求C型電動(dòng)自行車應(yīng)訂購多少輛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+4與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),拋物線y=﹣x2+bx+c過A,B兩點(diǎn),點(diǎn)D為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)D作CD⊥x軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)E.
(1)求拋物線的解析式.
(2)求△ABE面積的最大值.
(3)連接BE,是否存在點(diǎn)D,使得△DBE和△DAC相似?若存在,求出點(diǎn)D坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB邊上一點(diǎn)(點(diǎn)D與A,B不重合),連接CD,過點(diǎn)C作CE⊥CD,且CE=CD,連接DE交BC于點(diǎn)F,連接BE.
(1)求證:AB⊥BE;
(2)當(dāng)AD=BF時(shí),求∠BEF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形,過做于點(diǎn),,若在平行四邊形內(nèi)取一點(diǎn),則該點(diǎn)到平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)的距離均不小于1的概率為_______.
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