計(jì)算:
(1)
4
+(-2010)0-(-1);   
(2)(-3)2-|
2
-2|+2-1-
38
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用平方根定義計(jì)算,第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)利用乘方的意義計(jì)算,第二項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),第三項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用立方根的定義計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=2+1+1=4;
(2)原式9-2+
2
+
1
2
-2=5
1
2
+
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列各數(shù)中:-
1
2
,(-4)2,+(-3),-52,-|-2|,(-1)2008,0.其中是負(fù)數(shù)的有( 。﹤(gè).
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-8)+10-(-2)+(-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-18÷6×(-
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x-2y+3|+(x-1)2=0,則代數(shù)式3(x-y)+2的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)不同的平方根是2x+1和x-7,則x2-2x+3的平方根是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x2-2
7
x+2=0,則x4-24x2+3=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-13)+(+12)+(-7)+(+38);
(2)(-1
2
3
)
÷
5
4
×(-
7
2
)
;
(3)(
2
3
-
1
12
-
1
15
)×(-60)

(4)-14-
1
6
×(2-32).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列算式,并進(jìn)行計(jì)算.
1
3×5
=
1
2
×(
1
3
-
1
5
),
1
5×7
=
1
2
×(
1
5
-
1
7
),…
1
19×21
+
1
21×23
+
1
23×25
+…+
1
97×99
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案