（2004•郴州）一個(gè)正常人在做激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，心跳速度加快，當(dāng)運(yùn)動(dòng)停止下來后，心跳速率N（次）與時(shí)間s（分）的函數(shù)關(guān)系圖象大致是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：根據(jù)題意可知：運(yùn)動(dòng)停止下來后，心跳速率N（次）逐漸接近一常數(shù)，由此即可求出答案．
解答：解：根據(jù)題意可知：運(yùn)動(dòng)停止下來后，心跳速率N（次）逐漸接近一常數(shù)（不能是0，一定大于0）．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了根據(jù)實(shí)際意義畫圖和函數(shù)圖象的作圖能力．要能根據(jù)實(shí)際意義和自變量的范圍準(zhǔn)確的作圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•郴州）某中學(xué)在一次科技知識(shí)測(cè)試中，抽取部分學(xué)生成績(jī)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的三個(gè)小組的頻率分別為0.04，0.06，0.82，第二小組的頻數(shù)為3．
（1）本次測(cè)試中抽取的學(xué)生有多少人？
（2）分?jǐn)?shù)在89.5～100.5這一組的頻率是多少有多少人？
（3）若這次成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率不低于多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《命題與證明》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2004•郴州）下列命題中，正確的命題是（ ）
A．有兩條邊和其中一條邊所對(duì)的角相等的兩個(gè)三角形是全等三角形
B．相似三角形面積之比等于相似比
C．任意多邊形的外角和都等于360°
D．過切點(diǎn)的直線是圓的切線

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》（06）（解析版） 題型：填空題

（2004•郴州）如圖，A，B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端，小明想用繩子測(cè)量A，B間的距離，但繩子不夠長(zhǎng)，一位同學(xué)幫他想了一個(gè)主意：先在地上確定一點(diǎn)C，找到AC，BC的中點(diǎn)D，E，并且測(cè)出DE的長(zhǎng)為15m，則A，B兩點(diǎn)間的距離為    m．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年湖南省郴州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•郴州）某中學(xué)在一次科技知識(shí)測(cè)試中，抽取部分學(xué)生成績(jī)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的三個(gè)小組的頻率分別為0.04，0.06，0.82，第二小組的頻數(shù)為3．
（1）本次測(cè)試中抽取的學(xué)生有多少人？
（2）分?jǐn)?shù)在89.5～100.5這一組的頻率是多少有多少人？
（3）若這次成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率不低于多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年湖南省郴州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•郴州）下列命題中，正確的命題是（ ）
A．有兩條邊和其中一條邊所對(duì)的角相等的兩個(gè)三角形是全等三角形
B．相似三角形面積之比等于相似比
C．任意多邊形的外角和都等于360°
D．過切點(diǎn)的直線是圓的切線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案