【題目】如圖,在中,,,為邊的中點(diǎn),線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)分別與邊,交于點(diǎn),,連接,.設(shè),.給出以下結(jié)論:①;②的面積為;③的周長(zhǎng)為;④;⑤.其中正確結(jié)論有_______(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上).
【答案】②⑤
【解析】
根據(jù)題意,過(guò)點(diǎn)A作AG⊥BC與點(diǎn)G,DH⊥BC于點(diǎn)H,先求出,,然后得到的面積,由勾股定理求出CD的長(zhǎng)度,從而得到的周長(zhǎng),在Rt△DEH中,由勾股定理,得到;結(jié)合題目的條件,即可得到答案.
解:過(guò)點(diǎn)A作AG⊥BC與點(diǎn)G,DH⊥BC于點(diǎn)H,如圖:
∵在中,,,AG⊥BC,
∴BG=CG=6,
∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),AG∥DH,
∴CH=3,
∵,
∴,,
∴的面積為:;故②正確;
由勾股定理,得,
∴,
∵EF垂直平分BD,
∴DE=BE=x,
∴的周長(zhǎng)為;故③錯(cuò)誤;
∵,
在Rt△DEH中,DE=x,DH=3y,
∴,
∴,故⑤正確;
根據(jù)題目的條件,不能得到和,故①④錯(cuò)誤;
∴正確的結(jié)論有:②⑤;
故答案為:②⑤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx﹣5與坐標(biāo)軸交于A(﹣1,0),B(5,0),C(0,﹣5)三點(diǎn),頂點(diǎn)為D.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)連接BC與拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)P為線(xiàn)段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與B、C兩點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)P作PF∥DE交拋物線(xiàn)于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
①是否存在點(diǎn)P,使四邊形PEDF為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
②過(guò)點(diǎn)F作FH⊥BC于點(diǎn)H,求△PFH周長(zhǎng)的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線(xiàn)的頂點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)是軸正半軸上的一點(diǎn),,點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)的拋物線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),直線(xiàn)交拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn),連接,當(dāng)平分時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)直線(xiàn)交對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn),是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)與全等時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達(dá)式——利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)——應(yīng)用函數(shù)解決問(wèn)題”的學(xué)習(xí)過(guò)程.在畫(huà)函數(shù)圖象時(shí),我們可以通過(guò)描點(diǎn)或平移的方法畫(huà)出一個(gè)函數(shù)的大致圖象,結(jié)合上面經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過(guò)程,現(xiàn)在來(lái)解決下面問(wèn)題:
在函數(shù)中,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
(1)求這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)用你喜歡的方法畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象,并寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的一條性質(zhì);
(3)已知函數(shù)的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫(huà)的函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,點(diǎn)O在BC邊上,∠BAC的平分線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)D,連接BD、CD,過(guò)點(diǎn)D作BC的平行線(xiàn)與AC的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)P.
(1)求證:PD是⊙O的切線(xiàn);
(2)求證:△ABD∽△DCP;
(3)當(dāng)AB=5cm,AC=12cm時(shí),求線(xiàn)段PC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)分別從兩地同時(shí)出發(fā),甲車(chē)勻速前往地,到達(dá)地立即以另一速度按原路勻速返回到地,乙車(chē)勻速前往地.設(shè)甲、乙兩車(chē)距地的路程為(千米),甲車(chē)行駛的時(shí)間為(小時(shí)),與之間的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)圖中, , ;
(2)求甲車(chē)返回時(shí)與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;
(3)在甲車(chē)返回到地的過(guò)程中,當(dāng)為何值時(shí),甲、乙兩車(chē)相距190千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水產(chǎn)公司有一種海產(chǎn)品共2104千克,為尋求合適的銷(xiāo)售價(jià)格,進(jìn)行了8天試銷(xiāo),試銷(xiāo)情況如下:
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
售價(jià)(元/千克) | 400 | 300 | 250 | 240 | 200 | 150 | 125 | 120 |
銷(xiāo)售量(千克) | 30 | 40 | 48 | 50 | 60 | 80 | 96 | 100 |
觀(guān)察表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)可以用反比例函數(shù)刻畫(huà)這種海產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量(千克)與銷(xiāo)售價(jià)格(元/千克)之間的關(guān)系.現(xiàn)假定在這批海產(chǎn)品的銷(xiāo)售中,每天的銷(xiāo)售量(千克)與銷(xiāo)售價(jià)格(元/千克)之間都滿(mǎn)足這一關(guān)系.
(1)寫(xiě)出這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;
(2)在試銷(xiāo)8天后,公司決定將這種海產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格定為150元/千克,并且每天都按這個(gè)價(jià)格銷(xiāo)售,那么余下的這些海產(chǎn)品預(yù)計(jì)再用多少天可以全部售出?
(3)在按(2)中定價(jià)繼續(xù)銷(xiāo)售15天后,公司發(fā)現(xiàn)剩余的這些海產(chǎn)品必須在不超過(guò)2天內(nèi)全部售出,此時(shí)需要重新確定一個(gè)銷(xiāo)售價(jià)格,使后面兩天都按新的價(jià)格銷(xiāo)售,那么新確定的價(jià)格最高不超過(guò)每千克多少元才能完成銷(xiāo)售任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于、兩點(diǎn),且的坐標(biāo)是
(1)求,的值;
(2)拋物線(xiàn)的表達(dá)式及其對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)有一塊長(zhǎng)為30 m,寬為24 m的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為480 m2,兩塊綠地之間及周邊有寬度相等的人行通道,則人行通道的寬度為________m.
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