解方程x2=4x+2時(shí),有一位同學(xué)解答如下:
解:∵a=1,b=4,c=2,b2-4ac=42-4×1×2=8,
數(shù)學(xué)公式即:數(shù)學(xué)公式
請(qǐng)你分析以上解答有無錯(cuò)誤,如有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方,并寫出正確的解題過程.

解:有錯(cuò)誤.沒有把x2=4x+2變成一般式,b、c的值是錯(cuò)的.
正確的解題過程如下:x2-4x-2=0,
∵a=1,b=-4,c=-2,b2-4ac=(-4)2-4×1×(-2)=24>0,
∴x===2±
即:x1=2+,x2=2-
分析:求根公式是在一元二次方程的一般式的前提下推導(dǎo)出的,顯然原題的解答過程是錯(cuò)誤的.
點(diǎn)評(píng):一元二次方程的一般式:ax2+bx+c=0(a≠0),其中a叫二次項(xiàng)系數(shù),b叫一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng).它的求根公式為x=(b2-4ac≥0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、我們知道:若x2=9,則x=3或x=-3.
因此,小南在解方程x2+2x-8=0時(shí),采用了以下的方法:
解:移項(xiàng),得x2+2x=8:
兩邊都加上l,得x2+2x+1=8+1,所以(x+1)2=9;
則x+1=3或x+1=-3:
所以x=2或x=-4.
小南的這種解方程方法,在數(shù)學(xué)上稱之為配方法.請(qǐng)用配方法解方程x2-4x-5=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程x2-4x+1=0,下列變形正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程x2-4x-6=0,變形正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程x2+4x+4=1,配方結(jié)果正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程x2-4x+1=0(配方法)

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