【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,直線y=﹣x+與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),四邊形ABCD為菱形.
(1)如圖1,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如圖2,連接AC,點(diǎn)P為△ACD內(nèi)一點(diǎn),連接AP、BP,BP與AC交于點(diǎn)G,且∠APB=60°,點(diǎn)E在線段AP上,點(diǎn)F在線段BP上,且BF=AE,連接AF、EF,若∠AFE=30°,求AF2+EF2的值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)PE=AE時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)A(﹣,0).(2)49;(3)P(﹣,3)
【解析】(1)利用勾股定理求出BC的長即可解決問題;
(2)如圖2中,連接CE、CF.證明△CEF是等邊三角形,AF⊥CF即可解決問題;
(3)如圖3中,延長CE交FA的延長線于H,作PQ⊥AB于Q,PK⊥OC于K,在BP設(shè)截取BT=PA,連接AT、CT、CF、PC.證明△APF是等邊三角形,AT⊥PB即可解決問題;
(1)如圖1中,
∵y=-﹣x+,
∴B(,0),C(0,),
∴BO=,OC=,
在Rt△OBC中,BC==7,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=7,
∴OA=AB-OB=7-=,
∴A(-,0).
(2)如圖2中,連接CE、CF.
∵OA=OB,CO⊥AB,
∴AC=BC=7,
∴AB=BC=AC,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠ACB=60°,
∵∠APB=60°,
∴∠APB=∠ACB,
∵∠PAG+∠APB=∠AGB=∠CBG+∠ACB,
∴∠PAG=∠CBG,∵AE=BF,
∴△ACE≌△BCF,
∴CE=CF,∠ACE=∠BCF,
∴∠ECF=∠ACF+∠ACE=∠ACF+∠BCF=∠ACB=60°,
∴△CEF是等邊三角形,
∴∠CFE=60°,EF=FC,
∵∠AFE=30°,
∴∠AFC=∠AFE+∠CFE=90°,
在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2=49,
∴AF2+EF2=49.
(3)如圖3中,延長CE交FA的延長線于H,作PQ⊥AB于Q,PK⊥OC于K,在BP設(shè)截取BT=PA,連接AT、CT、CF、PC.
∵△CEF是等邊三角形,
∴∠CEF=60°,EC=CF,
∵∠AFE=30°,∠CEF=∠H+∠EFH,
∴∠H=∠CEF-∠EFH=30°,
∴∠H=∠EFH,
∴EH=EF,
∴EC=EH,
∵PE=AE,∠PEC=∠AEH,
∴△CPE≌△HAE,
∴∠PCE=∠H,
∴PC∥FH,
∵∠CAP=∠CBT,AC=BC,
∴△ACP≌△BCT,
∴CP=CT,∠ACP=∠BCT,
∴∠PCT=∠ACB=60°,
∴△CPT是等邊三角形,
∴CT=PT,∠CPT=∠CTP=60°,
∵CP∥FH,
∴∠HFP=∠CPT=60°,
∵∠APB=60°,
∴△APF是等邊三角形,
∴∠CFP=∠AFC-∠∠AFP=30°,
∴∠TCF=∠CTP-∠TFC=30°,
∴∠TCF=∠TFC,
∴TF=TC=TP,
∴AT⊥PF,設(shè) BF=m,則AE=PE=m,
∴PF=AP=2m,TF=TP=m,TB=2m,BP=3m,
在Rt△APT中,AT=m,
在Rt△ABT中,∵AT2+TB2=AB2,
∴(m)2+(2m)2=72,
解得m=或-(舍棄),
∴BF=,AT=,BP=3,sin∠ABT=,
∵OK=PQ=BPsin∠PBQ=3×=3,BQ==6,
∴OQ=BQ-BO=6-=,
∴P(-,3)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△CEF中,∠C=90°,∠CEF, ∠CFE外角平分線交于點(diǎn)A,過點(diǎn)A分別作直線CE、CF的垂線,B、D為垂足.
(1)求證:四邊形ABCD是正方形,
(2)已知AB的長為6,求(BE+6)(DF+6)的值,
(3)借助于上面問題的解題思路,解決下列問題:若三角形PQR中,∠QPR=45°,一條高是PH,長度為6,QH=2,則HR= .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖△ABC中,AB=AC=12cm,BC=9cm,若點(diǎn)Q在線段CA上以4cm/s的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P在BC線段上以3cm/s的速度由B向C運(yùn)動(dòng),求多長時(shí)間點(diǎn)Q與點(diǎn)P第一次在哪條邊上相遇?( )
A.24s BC邊B.12s BC邊
C.24s AB邊D.12s AC邊
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,高AD和BE所在的直線交于點(diǎn)H,且BH=AC,則∠ABC等于( )
A. 45° B. 120° C. 45°或135° D. 45°或120°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)E,且AC⊥BD,作BF⊥CD,垂足為點(diǎn)F,BF與AC交于點(diǎn)C,∠BGE=∠ADE.
(1)如圖1,求證:AD=CD;
(2)如圖2,BH是△ABE的中線,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中四個(gè)三角形,使寫出的每個(gè)三角形的面積都等于△ADE面積的2倍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,,的斜邊在x軸的正半軸上,點(diǎn)A與原點(diǎn)重合,隨著頂點(diǎn)A由O點(diǎn)出發(fā)沿y軸的正半軸方向滑動(dòng),點(diǎn)B也沿著x軸向點(diǎn)O滑動(dòng),直到與點(diǎn)O重合時(shí)運(yùn)動(dòng)結(jié)束在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中.
中點(diǎn)P經(jīng)過的路徑長______.
點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的路徑長是______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,2).將點(diǎn)A繞坐標(biāo)原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°后,再向左平移1個(gè)單位長度得到點(diǎn)A′,則過點(diǎn)A′的正比例函數(shù)的解析式為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在在△ABC中,已知∠BAC=900,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且BD=BA,點(diǎn)E在BC的延長線上,CE=CA,求∠DAE的度數(shù);
(2)如果把(1)中的“AB=AC”條件去掉,其余條件不變,那么∠DAE的度數(shù)改變嗎?為什么?
(3)如果把(1)中的“∠BAC=900”改成“∠BAC>900”其余條件不變,試探究∠DAE與∠BAC的數(shù)量關(guān)系式,試證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,學(xué)校大門出口處有一自動(dòng)感應(yīng)欄桿,點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn),當(dāng)車輛經(jīng)過時(shí),欄桿AE會(huì)自動(dòng)升起,某天早上,欄桿發(fā)生故障,在某個(gè)位置突然卡住,這時(shí)測得欄桿升起的角度∠BAE=127°,已知AB⊥BC,支架AB高1.2米,大門打開的寬度BC為2米,以下哪輛車可以通過?(欄桿寬度,汽車反光鏡忽略不計(jì))(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75.車輛尺寸:長×寬×高)( )
A. 寶馬Z4(4200mm×1800mm×1360mm) B. 奔馳smart(4000mm×1600mm×1520mm)
C. 大眾朗逸(4600mm×1700mm×1400mm) D. 奧迪A6L(4700mm×1800mm×1400mm)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com