【題目】如圖,已知直線x軸、y軸相交于P、Q兩點(diǎn),與的圖象相交于兩點(diǎn),連接OA,OB,給出下列結(jié)論:①;②;③;④不等式的解集是,其中正確的是(

A.②③B.③④C.①②③④D.②③④

【答案】A

【解析】

根據(jù)一次函數(shù)和反比例函數(shù)的性質(zhì)得到,故①錯(cuò)誤;

A(-2,m)B(1,n)代入中得到-2m=n,故②正確;

A(-2,m)B(1,n)代入y=k1x+b得到y=-mx-m,求得P(-1,0)Q(0,-m),根據(jù)三角形的面積公式即可得到SAOP=SBOQ,故③正確;

根據(jù)圖象得到不等式的解集是x-20x1,故④錯(cuò)誤.

由題中圖象知:

,故①錯(cuò)誤;

∵點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,

,

,故②正確;

代入,

,

解得,

,

解得:,

∵已知直線y=k1x+bx軸、y軸相交于PQ兩點(diǎn),

,得,令,得

,

,

,

,故③正確;

由題中圖象知,當(dāng)時(shí)直線在反比例函數(shù)圖象的上方,

∴不等式的解集是,故④錯(cuò)誤,

綜上,正確的結(jié)論是②③.

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,∠B60°,AB3cm,過點(diǎn)A作∠EAF60°,分別交DCBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,F,連接EF

1)如圖1,當(dāng)CECF時(shí),判斷△AEF的形狀,并說明理由;

2)若△AEF是直角三角形,求CECF的長(zhǎng)度;

3)當(dāng)CE,CF的長(zhǎng)度發(fā)生變化時(shí),△CEF的面積是否會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)Ax軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Ax軸的垂線PA交雙曲線于點(diǎn)P,連接OP.

1)當(dāng)點(diǎn)Ax軸上的正方向上運(yùn)動(dòng)時(shí),的面積是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出的面積;若變化,請(qǐng)說明理由.

2)如圖2,在x軸上點(diǎn)A的右側(cè)有一點(diǎn)D,過點(diǎn)Dx軸的垂線DB交雙曲線于點(diǎn)B,連接BOAP于點(diǎn)C,設(shè)的面積為,梯形BCAD的面積為,則的大小關(guān)系是________(選填“>”“=”或“<”)

3)如圖3,PO的延長(zhǎng)線與雙曲線的另一個(gè)交點(diǎn)是F,作FH垂直于x軸,垂足為H,連接AF,PH,試說明四邊形APHF的面積為常數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=mx+n(m≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于第一、三象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作BMx軸,垂足為M,BM=OM,OB=2,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為4.

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)連接MC,求四邊形MBOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某批發(fā)商以每件50元的價(jià)格購(gòu)500恤,若以單價(jià)70元銷售,預(yù)計(jì)可售出200件,批發(fā)商的銷售策略是:第一個(gè)月為了增加銷售,在單價(jià)70元的基礎(chǔ)上降價(jià)銷售,經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出10件,但最低單價(jià)高于購(gòu)進(jìn)的價(jià)格,每一個(gè)月結(jié)束后,將剩余的恤一次性虧本清倉(cāng)銷售,清倉(cāng)時(shí)單價(jià)為40元.

1)若設(shè)第一個(gè)月單價(jià)降低元,當(dāng)月出售恤獲得的利潤(rùn)為元,清倉(cāng)剩下恤虧本元,請(qǐng)分別求出、的函數(shù)關(guān)系式;

2)從增加銷售量的角度看,第一個(gè)月批發(fā)商降價(jià)多少元時(shí),銷售完這批恤獲得的利潤(rùn)為1000元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在矩形ABCD中,AB1BC,P為邊AD上任意一點(diǎn),連接PB,則PB+PD的最小值為( 。

A.B.2C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)EAB上,點(diǎn)FBC的延長(zhǎng)線上,且AECF,連接EFAC于點(diǎn)P,分別連接DE,DF,DP

1)求證:△ADE≌△CDF;

2)求證:△ADP∽△BDF;

3)如圖2,若PEBE,PC,求CF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一輪船以30km/h的速度由西向東航行,在途中接到臺(tái)風(fēng)警報(bào),臺(tái)風(fēng)中心正以20km/h的速度由南向北移動(dòng).已知距臺(tái)風(fēng)中心200km的區(qū)域(包括邊界)都屬于受臺(tái)風(fēng)影響區(qū).當(dāng)輪船接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí),測(cè)得BC=500km,BA=300km

問:(1)如果輪船不改變航向,輪船會(huì)不會(huì)進(jìn)入臺(tái)風(fēng)影響區(qū)?

(2)若輪船進(jìn)入臺(tái)風(fēng)影響區(qū),那么從接到警報(bào)開始,經(jīng)多少時(shí)間就進(jìn)入臺(tái)風(fēng)影響區(qū)?(結(jié)果精確到0.01h)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,EBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段AD上,過PPFAEF,設(shè)PA=x

1)求證:PFA∽△ABE;

2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)PA=x,是否存在實(shí)數(shù)x,使得以點(diǎn)P,F,E為頂點(diǎn)的三角形也與ABE相似?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)探究:當(dāng)以D為圓心,DP為半徑的⊙D線段AE只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫出x滿足的條件:   

備用圖

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