計(jì)算:
4
+|-2|+(-6)×(-
2
3
).
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:本題涉及絕對(duì)值、二次根式化簡(jiǎn)、有理數(shù)的乘法三個(gè)考點(diǎn).針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后再計(jì)算有理數(shù)的加法即可.
解答:解:原式=2+2+4=8.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):(a+b)(a-b)+2b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-1
x2-x
÷(2+
x2+1
x
),其中x=
2
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(a-1)2-a(a+1),其中a=
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

東臺(tái)市三倉(cāng)鎮(zhèn)的西瓜享譽(yù)全國(guó),瓜農(nóng)李某采用大棚栽培技術(shù)種植了一畝地的良種西瓜,這畝地產(chǎn)西瓜800個(gè),在西瓜上市前該瓜農(nóng)隨機(jī)摘下了10個(gè)成熟的西瓜,稱重如下:
西瓜質(zhì)量(單位:千克) 5.4 5.3 5.0 4.8 4.4 4.0
西瓜數(shù)量(單位:個(gè)) 1 2 3 2 1 1
(1)這10個(gè)西瓜質(zhì)量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
 
 
;
(2)計(jì)算這10個(gè)西瓜的平均質(zhì)量,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果估計(jì)這畝地共可收獲西瓜多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為1cm/s.連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4),解答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)△APQ的面積為S,當(dāng)t為何值時(shí),S取得最大值?S的最大值是多少?
(2)如圖乙,連接PC,將△PQC沿QC翻折,得到四邊形PQP′C,當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時(shí),求t的值;′
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△APQ是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一走廊拐角的橫截面積如圖所示,已知AB⊥BC,AB∥DE,BC∥FG,且兩組平行墻壁間的走廊寬度都是1m,
EF
的圓心為O,半徑為1m,且∠EOF=90°,DE、FG分別與⊙O相切于E、F兩點(diǎn).若水平放置的木棒MN的兩個(gè)端點(diǎn)M、N分別在AB和BC上,且MN與⊙O相切于點(diǎn)P,P是
EF
的中點(diǎn),則木棒MN的長(zhǎng)度為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有在外觀上沒(méi)有區(qū)別的10件產(chǎn)品,其中8件合格,2件不合格.從中任意抽檢1件,該件產(chǎn)品不合格的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
a
a-2
-
2
2-a
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案