一走廊拐角的橫截面積如圖所示,已知AB⊥BC,AB∥DE,BC∥FG,且兩組平行墻壁間的走廊寬度都是1m,
EF
的圓心為O,半徑為1m,且∠EOF=90°,DE、FG分別與⊙O相切于E、F兩點(diǎn).若水平放置的木棒MN的兩個(gè)端點(diǎn)M、N分別在AB和BC上,且MN與⊙O相切于點(diǎn)P,P是
EF
的中點(diǎn),則木棒MN的長度為
 
m.
考點(diǎn):切線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,正方形的判定與性質(zhì)
專題:幾何圖形問題
分析:連接OB,延長OF,OE分別交BC于H,交AB于G,證得四邊形BGOH是正方形,然后證得OB經(jīng)過點(diǎn)P,根據(jù)勾股定理求得OB的長,因?yàn)榘霃絆P=1,所以BP=2
2
-1,然后求得△BPM≌△BPN得出P是MN的中點(diǎn),最后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求得.
解答:解:連接OB,延長OF,OE分別交BC于H,交AB于G,

∵DE、FG分別與⊙O相切于E、F兩點(diǎn),
∴OE⊥ED,OF⊥FG,
∵AB∥DE,BC∥FG,
∴OG⊥AB,OH⊥BC,
∵∠EOF=90°,
∴四邊形BGOH是矩形,
∵兩組平行墻壁間的走廊寬度都是1m,⊙O半徑為1m,
∴OG=OH=2,
∴矩形BGOH是正方形,
∴∠BOG=∠BOH=45°,
∵P是
EF
的中點(diǎn),
∴OB經(jīng)過P點(diǎn),
在正方形BGOH中,邊長=2,
∴OB=2
2
,
∵OP=1,
∴BP=2
2
-1,
∵p是MN與⊙O的切點(diǎn),
∴OB⊥MN,
∵OB是正方形BGOH的對(duì)角線,
∴∠OBG=∠OBH=45°,
在△BPM與△BPN中
∠OBG=∠OBH=45°
∠BPM=∠BPN
BP=BP

∴△BPM≌△BPN(ASA)
∴MP=NP,
∴MN=2BP,
∵BP=2
2
-1,
∴MN=2(2
2
-1)=4
2
-2,
故答案為:4
2
-2
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓的切線的性質(zhì),正方形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理的應(yīng)用,O、P、B三點(diǎn)共線是本題的關(guān)鍵.
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如圖,?ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分別是AB,CD上的點(diǎn),且BE=DF,連接EF交BD于O.
(1)求證:BO=DO;
(2)若EF⊥AB,延長EF交AD的延長線于G,當(dāng)FG=1時(shí),求AD的長.

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為了對(duì)一棵傾斜的古杉樹AB進(jìn)行保護(hù),需測量其長度.如圖,在地面上選取一點(diǎn)C,測得∠ACB=45°,AC=24m,∠BAC=66.5°,求這棵古杉樹AB的長度.(結(jié)果取整數(shù))
參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,sin66.5°≈0.92,cos66.5°≈0.40,tan66.5°≈2.30.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
4
+|-2|+(-6)×(-
2
3
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,DE是△ABC的中位線,求證:DE∥BC,且DE=
1
2
BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD,AB在y軸上,AB=2,BC=3,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),在AD邊上有一點(diǎn)E(1,1),過點(diǎn)E的直線平分矩形ABCD的面積,則此直線的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李和小陸沿同一條路行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離S和行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖.已知小李離出發(fā)地的距離S和行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系為y=2x+10.則:
①小陸離出發(fā)地的距離S和行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系為:
 
;
②他們相遇的時(shí)間t=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:6xy-x2y-9y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:9x-xy2=
 

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